2019年渤海大學(xué)考研專(zhuān)業(yè)課學(xué)前教育學(xué)考試大綱

1、學(xué)前教育學(xué)考試大綱學(xué)前教育學(xué)考試大綱學(xué)前教育學(xué)考試是為我校招收學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的考試科目。其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生掌握學(xué)前教育學(xué)學(xué)科大學(xué)本科階段專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法的水平和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。[考查目標(biāo)考查目標(biāo)]1.準(zhǔn)確掌握學(xué)前教育學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。2.正確理解學(xué)前教育學(xué)的基本概念和基本理論。3.能運(yùn)用學(xué)前教育學(xué)的基本理論分析、判斷和解決有關(guān)理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題。[考查內(nèi)容考查內(nèi)容]

2、第一章學(xué)前教育學(xué)導(dǎo)論第一節(jié)一、學(xué)前教育的概念二、學(xué)前教育的特點(diǎn)三、學(xué)前教育的種類(lèi)及其各自的特點(diǎn)四、學(xué)前教育學(xué)的研究對(duì)象五、學(xué)前教育學(xué)的研究?jī)?nèi)容第二節(jié)學(xué)前教育理論的產(chǎn)生與發(fā)展一、杜威的學(xué)前教育理論二、蒙臺(tái)梭利的學(xué)前教育理論三、精神分析學(xué)派的學(xué)前教育理論四、班杜拉的學(xué)教育理論五、皮亞杰的學(xué)前教育理論六、維果茨基的學(xué)前教育理論七、發(fā)展事宜性教育實(shí)踐的內(nèi)涵八、瑞吉?dú)W的學(xué)前教育模式第二章學(xué)前教育學(xué)的基礎(chǔ)第一節(jié)早期兒童發(fā)展與學(xué)前教育一、影響兒童發(fā)展

3、的因素二、早期兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)三、學(xué)前教育的原則第二節(jié)社會(huì)發(fā)展與學(xué)前教育一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與學(xué)前教育的影響二、政治、文化與學(xué)前教育三、科學(xué)發(fā)展與學(xué)前教育四、家庭、社區(qū)、人口與學(xué)前教育第三章學(xué)前兒童與教師學(xué)前教育1.學(xué)前兒童體育活動(dòng)的基本特點(diǎn)2.學(xué)前兒童體育的指導(dǎo)原則第二節(jié)學(xué)前兒童的智育一、學(xué)前兒童智育的內(nèi)涵二、學(xué)前兒童智育發(fā)展的規(guī)律與特點(diǎn)三、多元智能理論四、學(xué)前兒童智育的內(nèi)容五、學(xué)前兒童智育的培養(yǎng)1.學(xué)前兒童智能培養(yǎng)的途徑2.學(xué)前兒童智能培

4、養(yǎng)應(yīng)注意的問(wèn)題第三節(jié)學(xué)前兒童德育一、學(xué)前兒童德育的內(nèi)涵二、學(xué)前兒童道德發(fā)展的過(guò)程與特點(diǎn)三、學(xué)前兒童道德教育的實(shí)施1.學(xué)前兒童道德教育的內(nèi)容2.學(xué)前兒童道德學(xué)習(xí)的特點(diǎn)3.學(xué)前兒童道德教育的原則4.學(xué)前兒童道德教育的方式第四節(jié)學(xué)前兒童的美育一、學(xué)前兒童美育的內(nèi)涵二、學(xué)前兒童的審美心理過(guò)程三、學(xué)前兒童美感發(fā)展的特點(diǎn)四、學(xué)前兒童美感培養(yǎng)的途徑五、培養(yǎng)學(xué)前兒童美感應(yīng)注意的問(wèn)題第六章學(xué)前課程第一節(jié)學(xué)前課程的含義與特一、學(xué)前課程的內(nèi)涵二、學(xué)前課程的特