五年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)三維目標(biāo)教案設(shè)計(jì)(清華版)

1、實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案文檔20122012——20132013學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)年度第二學(xué)期清華版信息技術(shù)小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教案清華版信息技術(shù)小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教案實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案文檔置移動(dòng)復(fù)合模塊的腳本設(shè)置；會(huì)為角色顏色特效進(jìn)行設(shè)置。4、《音畫時(shí)尚———演奏音符和聲音的可視化》會(huì)使用“繪圖編輯器”進(jìn)行角色創(chuàng)建及正方形的設(shè)計(jì)；會(huì)修改角色名稱和角色造型名稱，復(fù)制和編輯造型；會(huì)使用Scratch制作鋼琴樂(lè)器；記憶中央C的數(shù)值，記憶do~xi七個(gè)音符所對(duì)應(yīng)的數(shù)值；設(shè)

2、計(jì)程序?qū)崿F(xiàn)按下1~7鍵即可播放do~xi音符；設(shè)計(jì)程序?qū)崿F(xiàn)播放音符變顏色；設(shè)計(jì)程序?qū)崿F(xiàn)彈奏曲子完成一幅畫5、《色辨成音———“如果”結(jié)構(gòu)和“廣播”指令》學(xué)會(huì)識(shí)別色塊到識(shí)別一行色塊，循序漸進(jìn)；會(huì)在腳本中使用“如果”結(jié)構(gòu)和廣播指令；6、《奇趣故事———鏈表和字符串》會(huì)為鏈表增添數(shù)據(jù)，會(huì)引用鏈表的任意項(xiàng)；會(huì)使用字符串操作連接字符，用新的鏈表記錄結(jié)果；7、《酷我劇場(chǎng)———時(shí)序控制》會(huì)控制角色出場(chǎng)時(shí)間；會(huì)用漫畫格子輔助設(shè)計(jì)故事。單元課時(shí)分配單元課