清華版小學四年級下冊信息技術全套教案全

1、電子備課課時教案 電子備課課時教案教學時間教學內容 第一課 七彩民族教學目標知識與能力目標： 1、掌握啟動 PowerPoint 2010 的步驟；2、掌握演示文稿的三種視圖方式。 情感和價值目標：通過播放欣賞演示文稿，讓學生感受到會播放演示文稿的喜悅心情教學重點 演示文稿的打開與放映。教學難點 PowerPoint 2 010 的三種視圖方式。教學準備 計算機網絡教室 課件，教學過程(包括課前小研究、教學設計、鞏固練習等) 個案添加

2、一、導入新課：教學引入：云南是我國少數民族最多的省份，白族、納西族、傣族、獨龍族，他們居住在長川大河平壩間，各自獨立，彼此包容，且各自有著自己鮮明的特征。宗教、服飾、民居、飲食、節(jié)日風格迥異，異彩紛呈，如轉動的萬花筒，令人眼花繚亂，目不暇接。本課，我們就學習 powerpoint2010 軟件播放演示文稿“七彩民族”二、新授（一） 、啟動PowerPoint 2010 程序執(zhí)行“開始”→“程序”→Microsoft PowerPoin

3、t2010命令，即可啟動 PowerPoint 2010，進入 PowerPoint 2010 的操作界面。學生嘗試操作，打開 PowerPoint 2010，進入 PowerPoint 2010的操作界面。看書閱讀書上第 3 頁的“智多星”小知識，內容如下：1、雙擊桌面上的 PowerPoint 2O10 的快捷圖標，也可啟動 PowerPoint 2010。2、在“幻燈片”窗格中，可以直接編輯幻燈片的內容。3、 “幻燈片”選項卡顯

4、示“幻燈片”窗格中顯示的每張幻燈片的“縮略圖” 。添加其他幻燈片后，可以單擊“幻燈片”選項卡上的“縮略圖” ，使該幻燈片顯示在“幻燈片”窗格中。還可以通過拖動“縮略圖”重新排列演示文稿電子備課課時教案 電子備課課時教案教學時間教學內容 第二課 彩云之南教學目標知識與能力目標：1、學會新建演示文稿 2、理解“占位符”的概念3、掌握在“占位符”中輸入文字并編輯文字的方法。 4、掌握保存演示文稿的方法等。情感和價值目標：通過實踐操作，培養(yǎng)學生

5、創(chuàng)新意識教學重點1、學會新建演示文稿2、理解“占位符”的概念教學難點1、理解“占位符”的概念2、掌握在“占位符”中輸入文字并編輯文字的方法。教學準備 計算機網絡教室 教學課件教學過程(包括課前小研究、教學設計、鞏固練習等) 個案添加一、導入新課大理的蒼山洱海，麗江的玉龍雪山、虎跳峽，香格里拉的高原、湖泊和藏寺，德欽的梅里雪山，版納奇異的花卉樹木······這些都是云南的絕美景

6、致。二、新授（一） 、新建演示文稿啟動 PowerPoint 2010 后，系統(tǒng)會自動建立一張空白的標題幻燈片。學生練習：學生結合書如圖 2．2 所示，進行練習建立一張新幻燈片。（二） 、輸入文字在這張幻燈片上，有兩個用來輸入文字的虛線框，稱為“占位符” 。將鼠標指針移到占位符中單擊，占位符內就出現插入點光標，這時就可以輸入文字了。在占位符中輸入幻燈片的標題“彩云之南” 。學生練習：學生看書并結合如圖 2．3 所示,練習在幻燈片上輸入文