中國人民大學(xué)2016-2018年838管理學(xué)考研真題

1、2016人民大學(xué)838管理學(xué)綜合考研真題簡答題1.簡述馬克思韋伯的行政組織理論。2.信息化和網(wǎng)絡(luò)化時代，說明哪些因素使得人力資源管理越來越人性化。3.領(lǐng)導(dǎo)員工交換理論和領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論的本質(zhì)沖突。4.若你是一家滑雪板的營銷主管，滑雪板在1925歲之間的男性市場獲得45％的市場份額，為了擴大多元化，有人建議采用品牌延伸來投入滑雪板和其他產(chǎn)品的1925歲的女性市場。你會采用這項建議嗎？5.消費者態(tài)度市場調(diào)查的三種方法以及如果保證效度和信度。6.

2、降低購后認(rèn)知失調(diào)的方法。7.說明論述題:4選31.論述核心競爭力理論，并詳細(xì)說明其與戰(zhàn)略管理的關(guān)系。2.捆綁銷售。說明為什么會給企業(yè)帶來利潤，以及企業(yè)應(yīng)該注意哪些問題。3.在我國實施財務(wù)戰(zhàn)略面對著哪些特殊環(huán)境問題并說明。(這題類似意思。)3.說明經(jīng)營杠桿，并說明在我國宏觀經(jīng)濟狀況下實施高經(jīng)營杠桿有何風(fēng)險，企業(yè)該如何降低經(jīng)營風(fēng)險。挽留（斬荒）:簡答題1.首席執(zhí)行官和首席人力資源官的角色聯(lián)系2.國際化戰(zhàn)略的分類和特點3.網(wǎng)絡(luò)式組織結(jié)構(gòu)的。。

3、4.根據(jù)消費者購買行為和購買習(xí)慣說有哪四個消費品類別，并說明原因5.營銷渠道沖突中水平和垂直的區(qū)別6.一個應(yīng)用題有數(shù)據(jù)讓分配廣告預(yù)算使總影響力指數(shù)的數(shù)值最大，并用線性規(guī)劃模型7.固定資產(chǎn)高，負(fù)債高的企業(yè)和固定資產(chǎn)低，負(fù)債低的企業(yè)哪個企業(yè)的股票貝塔值高？計算題（二選一）1.高低點法做成本函數(shù)2.每股利潤無差別點論述題（四選三）1.戰(zhàn)略“菱形模型”的內(nèi)涵，和對于我國企業(yè)“走出去”戰(zhàn)略的意義2.經(jīng)典條件反射是什么，在市場營銷中的應(yīng)用舉例3.編

4、制預(yù)算的目的，方法，程序。。4.以股東財富最大化為企業(yè)目標(biāo)的好處，和成為最佳目標(biāo)的約束條件2017人民大學(xué)838管理學(xué)考研真題簡答題1.首席執(zhí)行官和首席人力資源官的角色聯(lián)系2.國際化戰(zhàn)略的分類和特點3.網(wǎng)絡(luò)式組織結(jié)構(gòu)的。。4.根據(jù)消費者購買行為和購買習(xí)慣說有哪四個消費品類別，并說明原因5.營銷渠道沖突中水平和垂直的區(qū)別6.一個應(yīng)用題有數(shù)據(jù)讓分配廣告預(yù)算使總影響力指數(shù)的數(shù)值最大，并用線性規(guī)劃模型7.固定資產(chǎn)高，負(fù)債高的企業(yè)和固定資產(chǎn)低，負(fù)

5、債低的企業(yè)哪個企業(yè)的股票貝塔值高？計算題（二選一）1.高低點法做成本函數(shù)2.每股利潤無差別點論述題（四選三）1.戰(zhàn)略“菱形模型”的內(nèi)涵，和對于我國企業(yè)“走出去”戰(zhàn)略的意義2.經(jīng)典條件反射是什么，在市場營銷中的應(yīng)用舉例3.編制預(yù)算的目的，方法，程序。。4.以股東財富最大化為企業(yè)目標(biāo)的好處，和成為最佳目標(biāo)的約束條件2018年中國人民大學(xué)838管理學(xué)綜合考研真圈一，簡答題7101簡述弗普姆的期里理論以及它在企業(yè)優(yōu)化對員工激勵效果方面的應(yīng)用。2

6、簡述藍(lán)海戰(zhàn)略主要現(xiàn)點3隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，出現(xiàn)了團隊的自我領(lǐng)導(dǎo)，它和團隊的自我管理不同，從組織行為學(xué)角度說明二者根本差異4顧客對產(chǎn)品或服務(wù)的明望決定r顧客是吉購買，有句話說企業(yè)的營銷手段是提升威客對產(chǎn)品和服務(wù)期望和認(rèn)知的關(guān)鍵。你認(rèn)為對嗎說明理由。5現(xiàn)在很多東西免費，如微信免費通訊，百度免費搜索等，舉例說明免費背后的盈利邏輯。6想不起來了，記得的小伙伴可以補充7.公司可轉(zhuǎn)換債券籌貸的優(yōu)缺點二計算題220二選一A投資項目決策1市場調(diào)研和初期研發(fā)