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認證信息

認證類型：個人認證

認證主體：常**（實名認證）

IP屬地：河北

IP屬地：河北 更新時間：2024-03-14 格式：doc 頁數(shù)：3 大?。?9.50KB 人氣指數(shù)：12 舉報 版權申訴

1、營造實驗（?？疲嵙曋笇鵂I造實驗（?？疲嵙曋笇?實習目的和要求：通過《營造實驗》使學生建立正確的尺度觀念，能夠分析建筑樣式，培養(yǎng)建筑美學素質；了解社會生產力與建筑發(fā)展的關系，認知建筑的時代性；了解設計造型與結構、材料的基本關系，了解建筑空間界面與材料質感的關系，體會不同材質、肌理界面的不同感受和效果，能從專業(yè)的角度去認知建筑形式與建筑結構、材料的關系。跳出圖面設計的框框，提高動手操作能力，通過足尺模型親身嘗試興建一幢建筑物所要面對

2、的問題。（1）培養(yǎng)學生形象創(chuàng)造性思維和空間型態(tài)研究、營造的能力；（2）運用既定元素進行形態(tài)構成和動手完成思維成果模型的能力；（3）初步鍛煉自行獨立運籌，解決工程實際技術問題的本領。（4）培養(yǎng)學生的團隊合作、協(xié)調能力。2本實習的技術要求與數(shù)據（或主要內容及方法：）實習主要內容：在1米1米范圍內設計并建造一個不超過1.5米高的地面標志物。實習要求：（1）以三~四人為一小組，合作設計建造，在教學過程中，鼓勵小組內的積極探討。（2）構筑物必須能

3、承受自身重力、自然風力等因素影響而不倒毀。（3）材質選用材料不限，可選用日常物料如：竹桿、卡紙、PVC管、不銹鋼管、繩子、金屬網、木材等，盡量考慮經濟成本。（4）模型應該考慮環(huán)保，不破壞校園環(huán)境，移除后不留痕跡。（5）每個模型最后應附上材料花費清單。（6）強調元素營造方式的形態(tài)構成，如：實體切割、疊摞，元素懸掛、懸挑、桿件、編織、支撐、拉結等；（7）比例顏色配備，根據形態(tài)藝術效果不做限定。要做到明快、悅目、藝術性強、特點突出。實習指導書

4、3考核要求和提交實習成果要求：（1）實習報告：有文字說明，制作人員和模型照片，圖文并茂，不少于2000字，可以手寫或打印。（2）實習日記：格式填寫，記錄模型制作過程（3）每組提交一份模型照片的電子文件。評分標準：（1）材質、肌理表達準確有創(chuàng)意；（2）構造精巧、明確，結構合理；（3）制作過程簡潔；（4）具有較強的視覺效果。序號序號內容安排內容安排時間時間1教師對指導書及相關內容講解；學習實習指導書，了解實習內容和要求并進行分組；進行資料收