2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、核心人員的激勵(lì)機(jī)制如何建設(shè)核心人員的激勵(lì)機(jī)制如何建設(shè)引言:核心人才對(duì)于任何企業(yè)都是至關(guān)重要的,他們擁有企業(yè)發(fā)展不可或缺的才能,也比較了解企業(yè)的過(guò)去以及現(xiàn)狀,保證核心人才的穩(wěn)定性是企業(yè)穩(wěn)定并不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)。那么,企業(yè)應(yīng)該如何激勵(lì)核心人才,以達(dá)到人員穩(wěn)定的目的呢?【關(guān)鍵詞】核心人員,人才,激勵(lì)對(duì)于每個(gè)企業(yè),核心人員就像是摩天大樓的地基,是企業(yè)的根基所在,核心人員的穩(wěn)定性直接影響整個(gè)企業(yè)的運(yùn)作和發(fā)展。核心成員的工作倦怠、離職等會(huì)很大程度上起到

2、消極的作用,動(dòng)搖企業(yè)的根本。所以,企業(yè)如何穩(wěn)定住核心人員、保證他們對(duì)工作的積極性和對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度十分重要。那么,企業(yè)應(yīng)該如何制定對(duì)于核心人員的激勵(lì)制度?如何最有效地起到激勵(lì)作用?華恒智信專(zhuān)家結(jié)合多年來(lái)為企業(yè)進(jìn)行人力資源咨詢的經(jīng)驗(yàn),從實(shí)際出發(fā),提出見(jiàn)解。激勵(lì)指持續(xù)地激發(fā)員工的動(dòng)機(jī)和內(nèi)在動(dòng)力,使其心理過(guò)程始終保持在激奮的狀態(tài)中,鼓勵(lì)企業(yè)朝著所期望的目標(biāo)采取行動(dòng)的過(guò)程。一般而言公司激勵(lì)的形式包括三種:物質(zhì)激勵(lì)、精神激勵(lì)、負(fù)激勵(lì)。1.物質(zhì)激勵(lì)物

3、質(zhì)激勵(lì)指運(yùn)用物質(zhì)或金錢(qián)的手段使受激勵(lì)者得到滿足,從而進(jìn)一步調(diào)動(dòng)其積極性。物質(zhì)激勵(lì)的形式主要有資金、獎(jiǎng)品等,通過(guò)滿足要求,激發(fā)其努力生產(chǎn)、工作的動(dòng)機(jī)。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)單、方便;且所有人都需要滿足自己的基本生活需求,也都希望追求更好的生活,所以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)基本對(duì)所有員工都有比較好的效果。但物質(zhì)激勵(lì)的缺點(diǎn)也非常明顯,容易使員工產(chǎn)生拜金主在設(shè)計(jì)激勵(lì)制度時(shí),為了更好地達(dá)到效果,考慮激勵(lì)的目的也非常重要。增長(zhǎng)工資的目的是吸收人才還是留住人才?激勵(lì)

4、目的是公司管理層首先要考慮的問(wèn)題,具體的制度設(shè)計(jì)應(yīng)該緊密結(jié)合目的,以發(fā)揮最佳的作用。針對(duì)本文的問(wèn)題來(lái)說(shuō),如果企業(yè)激勵(lì)的目的是長(zhǎng)期留人,增強(qiáng)核心成員穩(wěn)定性,則可通過(guò)股權(quán)給付、股份引入等方式實(shí)現(xiàn)。這種方式不僅可以增加員工在企業(yè)的歸屬感,也可以將員工個(gè)人利益與企業(yè)利益緊密掛鉤,達(dá)到長(zhǎng)期留住核心人員的作用。所以,要想留住企業(yè)的重要核心人員,首先將長(zhǎng)期留人這個(gè)目的考慮清楚,在設(shè)計(jì)具體的激勵(lì)體系時(shí)才更有針對(duì)性。二有效的激勵(lì)應(yīng)能體現(xiàn)員工的價(jià)值有效的激

5、勵(lì)應(yīng)能體現(xiàn)員工的價(jià)值企業(yè)在激勵(lì)員工時(shí),不管是使用物質(zhì)激勵(lì)還是精神激勵(lì),都應(yīng)該注意其設(shè)計(jì)要體現(xiàn)員工價(jià)值,而不是盲目的激勵(lì),這樣才能最好地激發(fā)員工的內(nèi)部動(dòng)力,使人員更加穩(wěn)定。首先,對(duì)于員工的不同成果、不同能力水平、不同努力程度,應(yīng)給予不同的激勵(lì),而不是“大鍋飯”,大家都一樣。比如一個(gè)員工,全年工作非常努力,生病了還堅(jiān)持工作,創(chuàng)造了非常高的工作績(jī)效,他得到了年終的獎(jiǎng)勵(lì);而另一個(gè)員工工作努力程度一般,一年中請(qǐng)假超過(guò)了一個(gè)月,績(jī)效也不是很理想,如

6、果他也得到了年終獎(jiǎng),那么努力工作的員工并不能在激勵(lì)中看到自己的價(jià)值,甚至?xí)X(jué)得很不公平,這樣一來(lái),激勵(lì)就無(wú)法起到理想的效果。其次,要想體現(xiàn)員工的價(jià)值,對(duì)于有能力的員工可以更多地分配有難度的任務(wù),并賦予更大權(quán)力,經(jīng)??陬^表?yè)P(yáng)等,在精神上給予激勵(lì)。這種方式也可以很好地體現(xiàn)出員工的價(jià)值,且讓員工意識(shí)到企業(yè)很好地發(fā)掘了他們的能力,并為他們提供更大的舞臺(tái),最大程度上幫助員工發(fā)揮他的能力。三激勵(lì)設(shè)計(jì)中應(yīng)關(guān)注員工的個(gè)體差異激勵(lì)設(shè)計(jì)中應(yīng)關(guān)注員工的個(gè)體差

7、異人是非常復(fù)雜的,個(gè)體之間的差異也非常大,甚至同一個(gè)人在不同的時(shí)間階段,需求也是不同的。而在激勵(lì)員工時(shí),有針對(duì)性地滿足員工的需要,可以起到事半功倍的效果。比如對(duì)于有的員工來(lái)說(shuō),希望進(jìn)一步地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),那么進(jìn)修機(jī)會(huì)和參與培訓(xùn)的機(jī)會(huì)就很有鼓舞作用;而有的員工已經(jīng)為人父母,比較關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和教育,那么相應(yīng)的激勵(lì)措施也可以更好地增加其工作動(dòng)力。特別是對(duì)于核心成員,他們往往在企業(yè)中擔(dān)任比較重要的職位,所以個(gè)性化的激勵(lì)措施更加必要。具體來(lái)說(shuō),企業(yè)

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