團(tuán)隊管理建設(shè)大綱等全套資料

1、團(tuán)隊管理與建設(shè)一、課程背景在非洲的草原上，如果見到羚羊在奔逃，那一定是獅子來了；如果見到獅子在躲避，那一定是象群在發(fā)怒了；如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象，那是螞蟻軍團(tuán)來了。這則寓言充分體現(xiàn)了螞蟻作為團(tuán)隊的力量。代企業(yè)一直夢寐以求擁有像蟻群一樣的團(tuán)隊。一個合作性群體應(yīng)整合為一個團(tuán)隊。一個富有成效的群體在執(zhí)行任務(wù)以及滿足群體成員需求的過程中，利用每位成員的聰明才智。現(xiàn)必須每位成員都應(yīng)肩負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。在團(tuán)隊中，每位成員在維護(hù)相互

2、之間關(guān)系和履行任務(wù)的過程中都應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)不在時，是群龍無首、亂做一團(tuán)，還是按部就班、依計行事？團(tuán)隊主動性他們能發(fā)現(xiàn)自身問題嗎？他們對外界的變化敏感嗎？團(tuán)隊思考性你的團(tuán)隊成員是否主動學(xué)習(xí)，及時更新知識嗎？你的團(tuán)隊具有鼓勵學(xué)習(xí)的氣氛嗎？團(tuán)隊學(xué)習(xí)性在一個團(tuán)隊的各個階段，你知道每個階段團(tuán)隊成員的行為特征嗎？你又知道如何帶領(lǐng)團(tuán)隊成功度過每個階段嗎？由精英組成的團(tuán)隊，為何不能如期完成任務(wù)呢？團(tuán)結(jié)就是力量、城等詞匯，我們耳熟能詳，可我們的團(tuán)

3、隊做到了嗎？眾志成通過課程的學(xué)習(xí)，您就能較好地認(rèn)知團(tuán)隊的含義、特征及團(tuán)隊的理念，了解團(tuán)隊形成過程及團(tuán)隊角色的規(guī)律，明白團(tuán)隊成員只有密切協(xié)作才能更好地達(dá)成團(tuán)隊的目標(biāo)，認(rèn)知影響團(tuán)隊溝通結(jié)果的因素，掌握有效溝通方法，提高團(tuán)隊協(xié)作能力。六、課程內(nèi)容（具體內(nèi)容參考教程）第一部分“破冰”游戲，形成課程共同語言。（開局）效果：使學(xué)員進(jìn)入活動設(shè)定角色，形成團(tuán)隊共同語言，提升團(tuán)隊榮譽(yù)感。主題：團(tuán)隊建設(shè)個人篇（學(xué)習(xí)、習(xí)慣與成功）第二部分激勵游戲與角色扮演。

4、（認(rèn)清自我）效果：通過一系列的激勵課程，讓學(xué)員認(rèn)識自己，態(tài)度定位！主題：團(tuán)隊建設(shè)的幾個基礎(chǔ)概念第三部分團(tuán)隊游戲。（團(tuán)隊體驗）效果：通過系列游戲，案例打造快樂和諧的高效溝通團(tuán)隊，讓學(xué)員在挑戰(zhàn)中成長。找到工作定位！主題：女性有效溝通和團(tuán)隊角色建設(shè)第四部分溝通與協(xié)作。（團(tuán)隊建設(shè)）效果:使學(xué)員敢于面對挑戰(zhàn)，突破自我設(shè)限，同時促進(jìn)高效溝通的完成本職工作。主題：團(tuán)隊沖突管理第五部分情景測試與創(chuàng)新。（創(chuàng)新團(tuán)隊）效果：使學(xué)員掌握團(tuán)隊的動態(tài)，并積極參與團(tuán)