2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩0頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、有的人無論在什么單位工作,只要遇到不順心的事情,就習(xí)慣性地向別人倒苦水,總是希望別人能幫忙,替他化解困難。結(jié)果可想而知,同事們只會(huì)疏遠(yuǎn)他。職場(chǎng)中有另一類人,他們獨(dú)立自強(qiáng),再大的困難也不會(huì)想到逃避,而是琢磨著怎樣解決,這樣的人,即使他不向人求助,卻總能引來周圍人的援手。這并不難理解。前者心存“受害者意識(shí)”,希望得到別人的同情,這反而引起了他人的反感而后者則持有積極向上、獨(dú)立自強(qiáng)的信念,博得了人們的尊重,于是主動(dòng)伸出了援手。這種受害意識(shí)是正

2、常的心理過程,因?yàn)槊總€(gè)人都是從小就無條件地受到父母的積極關(guān)注,心理的發(fā)展過程經(jīng)歷了從“完全的自我意識(shí)”到逐漸學(xué)會(huì)區(qū)別自己與他人、學(xué)會(huì)體會(huì)他人的心情與思想、到站在他人的立場(chǎng)上思考問題的過程。一個(gè)生理成熟的個(gè)體如果總是希望他人無條件地去關(guān)注或幫助他,那是心理不成熟的表現(xiàn)。誠然,每一個(gè)成年人都不由自主地渴望獲得與年幼時(shí)相似的無條件關(guān)注,但成人的世界需要更加理性的思維邏輯和行事規(guī)則,盡管內(nèi)心深藏著期望,行動(dòng)上還是需要自我約束,這樣才符合社會(huì)規(guī)則

3、。所以,這位“受害意識(shí)”深重者沒有得到她期望的幫助,也就很好理解了。而獨(dú)立自強(qiáng)的人,恰恰是努力讓自己的行為符合成年人行事規(guī)范的人。他們所承載的負(fù)擔(dān),周圍人能感同身受而他們?yōu)槌袚?dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的負(fù)荷所做出的努力,周圍人也能感同身受,故而容易引起彼此的共鳴,贏得尊重。以心理咨詢中認(rèn)知療法的思想來看,一個(gè)人當(dāng)把任務(wù)責(zé)無旁貸地承擔(dān)下來時(shí),這種積極的認(rèn)知方式,就已經(jīng)決定了他的處事方式會(huì)更傾向于理性,因?yàn)樗麤]有把這項(xiàng)任務(wù)看作是負(fù)擔(dān),他首選的解決問題的

4、方案也不會(huì)是推卸責(zé)任。于是,我們經(jīng)常看到越是自信的人,困難的任務(wù)反而越能激發(fā)他的斗志與能量。有的人無論在什么單位工作,只要遇到不順心的事情,就習(xí)慣性地向別人倒苦水,總是希望別人能幫忙,替他化解困難。結(jié)果可想而知,同事們只會(huì)疏遠(yuǎn)他。職場(chǎng)中有另一類人,他們獨(dú)立自強(qiáng),再大的困難也不會(huì)想到逃避,而是琢磨著怎樣解決,這樣的人,即使他不向人求助,卻總能引來周圍人的援手。這并不難理解。前者心存“受害者意識(shí)”,希望得到別人的同情,這反而引起了他人的反感

5、而后者則持有積極向上、獨(dú)立自強(qiáng)的信念,博得了人們的尊重,于是主動(dòng)伸出了援手。這種受害意識(shí)是正常的心理過程,因?yàn)槊總€(gè)人都是從小就無條件地受到父母的積極關(guān)注,心理的發(fā)展過程經(jīng)歷了從“完全的自我意識(shí)”到逐漸學(xué)會(huì)區(qū)別自己與他人、學(xué)會(huì)體會(huì)他人的心情與思想、到站在他人的立場(chǎng)上思考問題的過程。一個(gè)生理成熟的個(gè)體如果總是希望他人無條件地去關(guān)注或幫助他,那是心理不成熟的表現(xiàn)。誠然,每一個(gè)成年人都不由自主地渴望獲得與年幼時(shí)相似的無條件關(guān)注,但成人的世界需要

6、更加理性的思維邏輯和行事規(guī)則,盡管內(nèi)心深藏著期望,行動(dòng)上還是需要自我約束,這樣才符合社會(huì)規(guī)則。所以,這位“受害意識(shí)”深重者沒有得到她期望的幫助,也就很好理解了。而獨(dú)立自強(qiáng)的人,恰恰是努力讓自己的行為符合成年人行事規(guī)范的人。他們所承載的負(fù)擔(dān),周圍人能感同身受而他們?yōu)槌袚?dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的負(fù)荷所做出的努力,周圍人也能感同身受,故而容易引起彼此的共鳴,贏得尊重。以心理咨詢中認(rèn)知療法的思想來看,一個(gè)人當(dāng)把任務(wù)責(zé)無旁貸地承擔(dān)下來時(shí),這種積極的認(rèn)知方式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論