第1課時(shí)找規(guī)律—簡(jiǎn)單的圖形變化規(guī)律

1、人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元表找規(guī)律導(dǎo)學(xué)案人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元表找規(guī)律導(dǎo)學(xué)案學(xué)校班級(jí)一（）班主備人參備人審核人課題找規(guī)律找規(guī)律—簡(jiǎn)單的圖形變化規(guī)律簡(jiǎn)單的圖形變化規(guī)律課時(shí)—總課時(shí)41學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過觀察、品白、涂色等活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)最簡(jiǎn)單的圖形變化規(guī)律；2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和推理能力3、激發(fā)學(xué)生喜愛數(shù)學(xué)、發(fā)現(xiàn)美的情感。重難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)最簡(jiǎn)單的圖形變化規(guī)律；引導(dǎo)學(xué)生從顏色、形狀兩方面發(fā)現(xiàn)規(guī)律。課前預(yù)習(xí)課本第85頁做一做。課型新授課教學(xué)

2、準(zhǔn)備圖形學(xué)具、多媒體導(dǎo)學(xué)流程導(dǎo)學(xué)步驟具體內(nèi)容復(fù)備欄1、導(dǎo)課件出示同學(xué)們過六一的情境圖，并配上（快樂的節(jié)日）這首音樂。師：同學(xué)們，你們看看大屏幕上的小朋友們是怎么過六一的？現(xiàn)場(chǎng)布置的漂不漂亮？你們想不想也布置那么漂亮的地方過六一呢？今天我們就一起來看看他們都是怎么布置。揭示課題簡(jiǎn)單的圖形變化規(guī)律。2、學(xué)觀察例題圖圖上有哪些圖形？你能找出幾種？它們分別是怎么排列的？把自己找出的圖形說給同桌，并用學(xué)具把你找出的圖形擺給同桌看?？凑l找到的最多。

3、3、展挑學(xué)生上臺(tái)匯報(bào)自己看到的圖形，并把它們的排列規(guī)律邊說邊在投影儀擺出來。4、講1、彩旗?！鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌势焓前匆幻姘咨幻婧谏来沃貜?fù)排列下去的。2、彩花○●○●○●○●○●○●○●彩花是按一朵紅色一朵紫色依次重復(fù)排列下去的。3、燈籠燈籠是按一個(gè)紅色兩個(gè)藍(lán)色依次重復(fù)排列下去的。4、學(xué)生學(xué)生是按一個(gè)男生一個(gè)女生依次重復(fù)排列下去的。畫面上的彩旗、彩花、燈籠都是按照不同顏色有規(guī)律地排列。5、練1、書上第89頁第一題2、書上第