現(xiàn)代學(xué)徒制校企合作協(xié)議

1、現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐校企合作協(xié)議書校企合作協(xié)議書為貫徹黨和國家的科教興國方針，推動我國高等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展，在高職教育中積極探索依托企業(yè)辦學(xué)的現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式。為此，我院與，經(jīng)友好協(xié)商，決定在＊＊專業(yè)進(jìn)行現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐校企合作，共同培養(yǎng)能適應(yīng)社會需要、素質(zhì)高、技能強(qiáng)的應(yīng)用型高級職業(yè)人才，特簽訂如下協(xié)議：甲方：乙方：一甲方職責(zé)1聘任乙方推薦的專家參加專業(yè)指導(dǎo)委

2、員會，共同制定適應(yīng)社會需求的現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)方案，進(jìn)行專業(yè)建設(shè)和教材的開發(fā)；2聘任乙方推薦的高級技術(shù)人員、管理人員為雙師型兼職講師，直接參與甲方教學(xué)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作；3協(xié)助乙方開展員工培訓(xùn)，提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)，提供相關(guān)教學(xué)服務(wù)；4安排甲方有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師承擔(dān)或參與乙方科研工作，向乙方提供相關(guān)技術(shù)信息、咨詢等服務(wù)；5優(yōu)先推薦優(yōu)秀現(xiàn)代學(xué)徒制畢業(yè)實(shí)習(xí)生到乙方就業(yè)，在畢業(yè)實(shí)習(xí)階成果，溝通信息，增進(jìn)了解，擴(kuò)大影響；5甲乙雙方根據(jù)教學(xué)合作開展情況，在