西方文明史授課計(jì)劃

1、第頁共頁授課計(jì)劃2010—2011學(xué)年第二學(xué)期教研室:新聞?wù)n程名稱:西方文明史任課教師教師:職稱:助教教材名稱:西方文明史主編張啟安出版社:西安交大總學(xué)時(shí):32本學(xué)期學(xué)時(shí):32其中理論學(xué)時(shí)：32實(shí)踐學(xué)時(shí)：0考核方式：考試（）考查（√）適用專業(yè)、年級:新聞本09級要求：1、授課計(jì)劃由教研室召集所有主講教師集體研究后編寫；2、每個(gè)授課單元（2學(xué)時(shí)）的內(nèi)容占一格，表格不夠可另加附頁；3、任課教師要嚴(yán)格按授課計(jì)劃組織教學(xué)，教學(xué)進(jìn)度提前或推遲超過

2、4學(xué)時(shí)視為教學(xué)事故；4、“講授”、“實(shí)驗(yàn)”的填寫，應(yīng)在相應(yīng)欄畫“√”，如果有其它教學(xué)內(nèi)容必須在備注欄進(jìn)一步說明；5、授課計(jì)劃由教學(xué)單位審核后使用，教學(xué)單位教務(wù)科備案，相關(guān)授課教師人手一份。教研室主任簽字:教學(xué)主任簽字:教學(xué)單位蓋章教學(xué)內(nèi)容序號周周課次講授實(shí)驗(yàn)章節(jié)講述的內(nèi)容提要、實(shí)驗(yàn)的名稱及輔助教學(xué)手段備注（作業(yè)及其它）1√緒論一、“文明”與“文化”二、人類文明的濫觴三、遠(yuǎn)古時(shí)代的文明發(fā)展四、古代東方文明發(fā)展的基本特征2√第一章第一節(jié)西方

3、文明的源頭——古典希臘文明遠(yuǎn)古愛琴文明古希臘的自然地理環(huán)境和居民愛琴文明的發(fā)現(xiàn)克里特文明（米諾斯文明）邁錫尼文明3√第二節(jié)古典希臘文明希臘的黑暗時(shí)代——荷馬時(shí)代城邦時(shí)代——多中心格局與海外殖民斯巴達(dá)和雅典希臘的宗教——多神崇拜與神人同形同性希臘的文化第頁共頁8√第五章第一二節(jié)一、科學(xué)革命近代科學(xué)的緣起占星術(shù)與天文學(xué)煉金術(shù)與化學(xué)及醫(yī)學(xué)新科學(xué)的創(chuàng)立二、商業(yè)革命與消費(fèi)革命歐洲商業(yè)的擴(kuò)張商業(yè)革命中的革新、管理和效率消費(fèi)選擇與消費(fèi)革命重商主義與商

4、業(yè)革命9√第三四節(jié)三、歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)思想啟蒙運(yùn)動(dòng)的歷史基礎(chǔ)啟蒙主義與理性主義啟蒙運(yùn)動(dòng)的意義和影響四、近代西方哲學(xué)的興起從神學(xué)向近代哲學(xué)的過渡近代西方哲學(xué)的高峰如何認(rèn)識莎菲這個(gè)女子形象10√第六章第一二節(jié)一、歐洲工業(yè)革命的開端——英國工業(yè)革命英國工業(yè)革命發(fā)生的基礎(chǔ)——農(nóng)業(yè)革命工業(yè)革命的前提英國的技術(shù)發(fā)明了工業(yè)革命二、歐洲和美國工業(yè)革命的進(jìn)程法國工業(yè)革命德國工業(yè)革命美國工業(yè)革命三、工業(yè)革命的影響11第七章第一二節(jié)一、民族主義、民族國家與君主專