“科學(xué)篇”試行方案

1、1“科學(xué)篇”試行方案“科學(xué)篇”試行方案、、實(shí)施目的施目的在全面落實(shí)和大力推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中我校結(jié)合課改實(shí)驗(yàn)工作依據(jù)教學(xué)新理念。積極開創(chuàng)素質(zhì)教育的新路子。為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造一種“讀書樂”的文化氛圍，開闊學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的知識(shí)。特在教學(xué)樓內(nèi)設(shè)置四塊板報(bào)，即讀書篇、科學(xué)篇、藝體篇、實(shí)踐篇。、、計(jì)劃內(nèi)容劃內(nèi)容“科學(xué)篇”將開設(shè)四個(gè)欄目。一一一觀察：引導(dǎo)學(xué)生從周圍的世界進(jìn)行觀察，出示科學(xué)圖片、小論文。一一一我發(fā)現(xiàn)……：學(xué)生投稿的重點(diǎn)，

2、發(fā)現(xiàn)生活的小知識(shí)，小發(fā)明等。一一一小知識(shí)：科學(xué)方面的小知識(shí)。一一一說說你的想法：主要以同學(xué)們靈感火花，突發(fā)奇想、幻想等，可以用一句話、幾句話，甚至幾個(gè)字表述出來，寫在小紙條上，自己粘貼版面中。總的來說包括內(nèi)容有自然知識(shí)、人體、生活知識(shí)、植物知識(shí)、動(dòng)物知識(shí)、科技知識(shí)。、、組織組織形式形式2“科學(xué)篇”的負(fù)責(zé)老師是從全校老師精選出在藝、體方面有特長(zhǎng)的老師，分別是孫笑寒、李蘭、徐燕、安嬡嫻、組長(zhǎng)安嬡嫻，此外，我們還在各班選出兩名科學(xué)篇通信員，主

3、要負(fù)責(zé)稿件的收集篩選，協(xié)助科學(xué)組的老師開展工作。、、實(shí)施措施施措施一一一每月舉辦一期，通訊員在每月26日將下月材料篩選后，保留5份上交科學(xué)許。一一一各班稿件由班主任督促，通訊員統(tǒng)一交給負(fù)責(zé)老師。一一一稿件一律收集在8開的白紙上，要求書面整潔、美觀、富有藝術(shù)性、創(chuàng)造性。一一一每學(xué)期對(duì)上交稿的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比。并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。一一一希望各班同學(xué)積極勇躍的參于投稿活動(dòng)，并保護(hù)版面，使它成為學(xué)生的“貼心的小伙伴”。上西園小學(xué)科學(xué)組