2017年小學(xué)教師外出培訓(xùn)總結(jié)

1、20172017年小學(xué)教師外出培訓(xùn)年小學(xué)教師外出培訓(xùn)總結(jié)總結(jié)2017年x月x日，我和學(xué)校的兩位同事一起去小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)，x日晚上，我和同行的兩位老師商量說：“從下周一開始，我們?nèi)贪凑招W(xué)的上下班的作息時間跟崗學(xué)習(xí)，雖然我們能力有限，但我們一定要讓別人感覺到我們是來學(xué)習(xí)的，而不是來游山玩水的。因為這是我們第一次到小學(xué)學(xué)習(xí)，我擔心我們一去就把別人嚇著了，那我們后面還想來學(xué)習(xí)的老師怎么辦，我們可不想做學(xué)校的罪人。因此，每天早上7點40分，我們

2、三個按時到校，跟著相關(guān)的老師聽課。中午，我們?nèi)齻€吃了午飯后都沒有回酒店休息，而是留在學(xué)校，感受學(xué)校的氛圍，為了更好了解這所學(xué)校奠定基礎(chǔ)。下午，我們除了認真完成學(xué)校給我們安排的工作外，還主動要求參加學(xué)校各個環(huán)節(jié)的活動，比如，周三的教研活動、跟班學(xué)習(xí)班主任的管理、學(xué)校的各種例會。周五，和王校長一行參觀了xx小學(xué)的一xxx分校xx小學(xué)，這鎖學(xué)校也非常有特色，走進校園，窗臺上、樓道里花團錦簇，美不勝收。走廊的每一個角落都進行了裝飾，后經(jīng)老師介紹

3、，這都是學(xué)生搞的，很有特色。教室里，為了釋放學(xué)生的天性，學(xué)校在教室墻上設(shè)置了1米來高的涂鴉墻，學(xué)生在墻上想畫什么都行，畫了可以再擦干凈。校園的后面，有一塊500平方米左右的種植園，這是學(xué)生實踐活動的基地，老師指導(dǎo)學(xué)生在這里種葫蘆、蔬菜、花，并組織學(xué)生把自己的勞動成果拿到街上去賣，從而讓學(xué)生體會應(yīng)珍惜別人的勞動成果，這對今天飯來張口，衣來伸手的學(xué)生來說，是一次很好的鍛煉的機會?？偟膩碚f，在xx小學(xué)學(xué)習(xí)的這一個周，我感受到老師們的敬業(yè)，感受