崗位競聘工作方案(征求意見稿）

1、第1頁共7頁于都實(shí)驗(yàn)中學(xué)崗位競聘工作方案（征求意見稿）為深化中小學(xué)教師職稱制度改革，進(jìn)一步健全和完善競爭激勵(lì)制度，充分調(diào)動(dòng)廣大專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性，根據(jù)國家、省、市、縣有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際情況，特制定本工作方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以有利于教師隊(duì)伍建設(shè)，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，通過開展競爭聘任，在廣大專業(yè)技術(shù)人員中形成勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、積極向上的良好風(fēng)氣

2、，激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。二、競聘原則堅(jiān)持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則?？茖W(xué)制定量化評(píng)分辦法，兼顧競聘人員的能力水平、工作業(yè)績和學(xué)歷資歷等有關(guān)條件。實(shí)行“六公開、一監(jiān)督”，即：公開政策條件、公開競聘工作方案、公開擬聘崗位數(shù)額、公開競聘對(duì)象資歷及業(yè)績成果、公開量化評(píng)分結(jié)果、公開考核推薦名單，接受群眾監(jiān)督。增強(qiáng)工作透明度，確保競聘工作健康有序地開展。三、組織機(jī)構(gòu)（一）競聘工作組織機(jī)構(gòu)設(shè)置為保證競聘工作順

3、利進(jìn)行，成立競聘工作小組，競聘工作小組在學(xué)校崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，具體負(fù)責(zé)本單位崗位競聘有關(guān)工作。競聘工作小組成員如下：組長：謝慶華（支部書記）副組長：張志榮（政教處主任）第3頁共7頁（有具體要求的除外），各種以上以下年份均含本年份時(shí)間，各種年限均以整周年認(rèn)定計(jì)算。各項(xiàng)分值標(biāo)準(zhǔn)為本項(xiàng)的封頂分。根據(jù)總得分從高到低確定各級(jí)職稱各等次聘任的名單和順序，并按順序進(jìn)行評(píng)聘。若考評(píng)分相同，以教齡大的優(yōu)先。具體考評(píng)辦法如下：1、教齡、

4、校齡（20分）：教齡1分年，校齡0.5分年。2、學(xué)歷（5分）：本科以上計(jì)5分，?？朴?jì)4分，中（師）計(jì)3分，高中及以下計(jì)2分。3資格（5分）：競聘同一崗位的，具備競聘崗位的專業(yè)技術(shù)資格的，按其取得資格每年計(jì)1分4師德考核（6分）：近三年師德考核優(yōu)秀一次計(jì)2分，良好一次計(jì)1.5分，合格計(jì)1分，不合格計(jì)0分。5年度考核（6分）：近三年年度考核優(yōu)秀一次計(jì)2分，合格一次計(jì)1.5分，基本合格一次計(jì)1分，不合格一次計(jì)0分。6考勤（9分）：近三年來，每

5、學(xué)期出滿勤計(jì)1.5分，查崗缺崗、遲到、早退一次扣0.1分，事假一天扣0.1分，曠班一天扣0.5分，病假一天扣0.01分，以學(xué)期滿勤分為標(biāo)準(zhǔn)，扣完為止。7工作量（15分）：(1)近三年來，完成工作量的每學(xué)期計(jì)2分，不足工作量每周少1課時(shí)扣0.1分，一學(xué)期均按18周計(jì)算，以此類推，以學(xué)期為單位扣完為止。各崗位標(biāo)準(zhǔn)單位根據(jù)自身情況制定，校領(lǐng)導(dǎo)授課時(shí)數(shù)不少于本學(xué)科教師標(biāo)準(zhǔn)工作量的三分之一，兼管理工作的教師授課時(shí)數(shù)不少于本學(xué)科教師標(biāo)準(zhǔn)工作量的二分