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3、版)分課匯總(人教版)分解、整理:分解、整理:張秋鴻龔哲山哲山陶得洋陶得洋第11課物理學的重大進展物理學的重大進展一、選擇題一、選擇題2014年題組(備注:無)年題組(備注:無)2013年題組年題組1(2013江蘇單科17)“根據(jù)這一理論,將時間和空間說成是絕對的是沒有意義的,因為對這兩種范疇的測量通常隨著觀察者的運動而改變?!瓕τ陂T外漢來說,這些觀點——通常用不能理解的數(shù)學公式解釋——表明科學已經達到了能被人類所知的界限?!鄙鲜觥袄?/p>
4、論”的主要意義是()A開創(chuàng)了以實驗為基礎的近代科學B預見海王星存在的準確性C彌補經典力學對時空認識的不足D發(fā)現(xiàn)能量輻射的運動原則【考點】近現(xiàn)代自然科學——相對論【解析】考查對材料信息的獲取和所學知識的遷移運用能力。據(jù)題干材料系信息首先判斷出理論是相對論,由此根據(jù)所學可以直接選C正確。A是伽利略的成就;B是牛頓力學體系的影響;D是量子論?!敬鸢浮緾2(2013全國新課標卷I文綜28)恩格斯稱贊一位近代科學家的研究成就是“自然科學的獨立宣言
5、”,他指的應是()A哥白尼的“日心說”否定了宗教神學崇信的“地心說”B伽利略創(chuàng)立的實驗科學推動了近代科學的發(fā)展C牛頓創(chuàng)立經典力學完成了科學史上的劃時代飛躍園地原創(chuàng)嚴禁轉載嚴禁轉載第3頁(共11頁)中學歷史教學園地史界朋友精神家園版權所有翻錄必究標題是“宇宙新理論”、“牛頓觀念的破產”。具有“科學革命”意義的理論是()A日心說B量子論C經典力學D相對論【解析】由“牛頓觀念的破產”可知該理論解決了牛頓經典力學的危機,為現(xiàn)代科學革命的兩大支柱
6、:相對論和量子論,故排除A、C。由“宇宙新理論”可知為相對論,相對論主要是宏觀領域的理論,而量子論主要是微觀領域的理論。故選D項?!敬鸢浮緿3(2011全國新課標文綜35)哥白尼、牛頓和愛因斯坦被稱為近代以來最偉大的科學家,其理論的共同之處是()A得到了科學實驗的驗證B改變了人類對自然世界的認識C推動了技術的重大突破D科學地概括出物質運動的定律【解析】哥白尼提出日心說沖擊了神學世界觀,但太陽中心說并非是完全科學的,對技術發(fā)展影響甚微;牛
7、頓學說實現(xiàn)了物理學史上第一次大飛躍,對人類認識、科技發(fā)展產生深遠意義;愛因斯坦相對論極大擴展了物理學應用領域,為人們提供辯證看待世界的途徑。A、C、D三項不符合哥白尼?!敬鸢浮緽4(2011江蘇單科20)菲利普費爾南德茲一阿邁斯托在評價某科學家時指出:在他的宇宙里,“每一種現(xiàn)象都帶有欺騙性。物質和能量可以相互轉換。雙胞胎以不同的速度衰老。平行線可以交叉。光線彎曲的徑跡其實纏繞宇宙?!边@位科學家是()A伽利略B達爾文C牛頓D愛因斯坦【解析
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