學(xué)前教育畢業(yè)設(shè)計(jì)樣稿

1、1江蘇開(kāi)放大學(xué)教育學(xué)前教育專業(yè)專科畢業(yè)設(shè)計(jì)動(dòng)物王國(guó)動(dòng)物王國(guó)學(xué)員姓名：學(xué)號(hào)：入學(xué)時(shí)間：年季電大指導(dǎo)老師：職稱：實(shí)習(xí)單位：試點(diǎn)學(xué)校：3活動(dòng)一活動(dòng)一我眼中的恐龍（美術(shù)）具體目標(biāo)具體目標(biāo)1.嘗試用剪影的形式表現(xiàn)自己對(duì)恐龍的認(rèn)識(shí)。2.喜歡參加藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)。準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備工作1.黑色卡紙2.鉛筆3.各種恐龍圖片4.剪刀5.背景圖主要內(nèi)容和步驟主要內(nèi)容和步驟一、討論：我眼中的恐龍1.猜謎語(yǔ)引入活動(dòng)主題。教師出示一個(gè)關(guān)于恐龍的謎語(yǔ)請(qǐng)小朋友

2、猜謎。謎語(yǔ)：它是動(dòng)物，有的食肉、有的食草、有長(zhǎng)有長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子、有的長(zhǎng)有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴、有的長(zhǎng)有強(qiáng)有力的下巴、鋒利的牙齒、有的背上長(zhǎng)有巨大的背骨、有的長(zhǎng)著角，它曾經(jīng)主宰著地球、生活在白堊紀(jì)、侏羅紀(jì)、三疊紀(jì)。2.討論恐龍。(1)讓小朋友說(shuō)出他們們都知道的恐龍種類。(2)教師出示恐龍圖片，請(qǐng)幼兒討論講述自己所知道的恐龍的外形特征，教師進(jìn)行總結(jié)。例如：霸王龍大頭尖牙齒結(jié)實(shí)的后腿小小的前腿、梁龍長(zhǎng)脖子長(zhǎng)的尾巴拱形甲龍身上有盔甲覆蓋尾巴不長(zhǎng)。三、《夕陽(yáng)下