大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書

1、1大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書一、目標(biāo)定位分析1自我分析（1）性格性格基本處于中性，遇到熟悉的人或事時(shí)會(huì)比較開朗，在需要思考或心情不好時(shí)人也比較安靜。對(duì)于個(gè)別難以忍受的事情會(huì)顯得沒有耐心，易發(fā)脾氣，但更多的情況下能夠掌握自己的情緒，性情基本處于沉穩(wěn)與冷靜中，同時(shí)具有極高的可塑性。（2）愛好特長(zhǎng)愛好比較廣泛，如音樂，舞蹈，繪畫，體育，讀書等等。自幼練習(xí)小提琴，對(duì)古典音樂有獨(dú)到的見解與較高的欣賞水平，同時(shí)不失對(duì)流行音樂的熱愛，唱歌較好；有一些舞蹈基

2、礎(chǔ)和素描基礎(chǔ)，愛好跆拳道，羽毛球，籃球等球類運(yùn)動(dòng)，比較擅長(zhǎng)跑步；熱愛詩詞歌賦等文學(xué)類作品；喜歡出行，登山郊游等活動(dòng)。（3）能力較有學(xué)習(xí)能力，尤其是自我規(guī)劃和自我控制的能力；有較好的組織協(xié)調(diào)能力與與人交往能力，具有領(lǐng)導(dǎo)才能和策劃組織的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；對(duì)新鮮事物充滿好奇，敢于嘗試和實(shí)踐，同時(shí)對(duì)新環(huán)境有較好的適應(yīng)能力；富有創(chuàng)新精神和藝術(shù)氣息，熱愛生活，能夠發(fā)現(xiàn)生活中的快樂。（4）弱點(diǎn)有時(shí)會(huì)直接發(fā)表自己對(duì)事物的評(píng)論和看法，缺乏城府和成熟；有時(shí)會(huì)易怒，

3、缺乏耐心與氣度；有時(shí)會(huì)做事會(huì)動(dòng)搖和憂郁，缺乏堅(jiān)持到底的信念和勇氣；有時(shí)會(huì)做事不用心，缺乏記憶與思考。自我分析小結(jié)：大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書3機(jī)會(huì)因素威脅因素外部環(huán)境因素身處實(shí)驗(yàn)班與北京市的優(yōu)質(zhì)教育的背景下，增多的更多的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)和開拓視野的機(jī)會(huì)，便于尋找成功捷徑環(huán)境的復(fù)雜使每時(shí)每刻都充滿各種誘惑和分散精力的事情，這就要求有較好的自我控制能力和明確的判斷力。二、目標(biāo)定位1總體目標(biāo)四年后，將自己打造成為一個(gè)多出口的全面人才，既能深造讀博讀研，能出

4、國留學(xué)，又能積極就業(yè)易于社會(huì)接受。2發(fā)展規(guī)劃時(shí)間規(guī)劃四年之內(nèi)知識(shí)規(guī)劃專業(yè)課良好完成并有創(chuàng)新思路與初步課題成果，培養(yǎng)起專業(yè)興趣；英語達(dá)到較高水平，可出國可就業(yè)；豐富自己人文科技等多方面知識(shí)，關(guān)心時(shí)事政治。技能規(guī)劃出專業(yè)學(xué)習(xí)技能外，多方面培養(yǎng)興趣特長(zhǎng)，塑造全面人才，尤其是電腦技術(shù)，如：powerpointpsflashfrontpage等，同時(shí)初步學(xué)習(xí)社會(huì)交際必備技能自我約束和交流在各方面的學(xué)習(xí)和規(guī)劃中，磨練自己的毅力與自我控制能力，不斷提