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1、第1頁共14頁專題定位高考對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的考查,主要有以下十一個(gè)實(shí)驗(yàn):①研究勻變速直線運(yùn)動(dòng);②探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系;③驗(yàn)證力的平行四邊形定則;④驗(yàn)證牛頓第二定律;⑤探究做功和物體速度變化的關(guān)系;⑥驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律;⑦測(cè)定金屬絲的電阻率(同時(shí)練習(xí)使用螺旋測(cè)微器);⑧描繪小燈泡的伏安特性曲線;⑨測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻;⑩練習(xí)使用多用電表;?傳感器的簡(jiǎn)單使用高考除了對(duì)課本中原有的學(xué)生實(shí)驗(yàn)進(jìn)行考查外,還增加了對(duì)演示實(shí)驗(yàn)的考查,利用學(xué)生所學(xué)過
2、的知識(shí),對(duì)實(shí)驗(yàn)器材或?qū)嶒?yàn)方法加以重組,來完成新的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)將逐步取代對(duì)課本中原有的單純學(xué)生實(shí)驗(yàn)的考查應(yīng)考策略1.熟知各種器材的特性.2.熟悉課本實(shí)驗(yàn),抓住實(shí)驗(yàn)的靈魂——實(shí)驗(yàn)原理,掌握數(shù)據(jù)處理的方法,熟知兩類誤差分析力學(xué)實(shí)驗(yàn)與創(chuàng)新力學(xué)實(shí)驗(yàn)與創(chuàng)新一、游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器的讀數(shù)例1用游標(biāo)卡尺測(cè)得某樣品的長(zhǎng)度如圖1甲所示,其讀數(shù)L=________mm;用螺旋測(cè)微器測(cè)得該樣品的外邊長(zhǎng)a如圖乙所示,其讀數(shù)a=________mm.圖1解析
3、根據(jù)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法,讀數(shù)為20mm+30.05mm=20.15mm.根據(jù)螺旋測(cè)微器的讀數(shù)方法,讀數(shù)為1.5mm+23.00.01mm=1.730mm.答案20.151.730以題說法1.游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法:由主尺讀出整毫米數(shù)l0,從游標(biāo)尺上讀出與主尺上某一刻度對(duì)齊的格數(shù)n,則測(cè)量值(mm)=(l0+n精確度)mm.注意:(1)游標(biāo)卡尺的精確度一般為游標(biāo)尺上總刻度數(shù)的倒數(shù)(2)游標(biāo)卡尺不需要估讀2螺旋測(cè)微器的讀數(shù)方法:測(cè)量值(mm)=
4、固定刻度指示的毫米數(shù)(注意半毫米刻度線是否露出)+可動(dòng)刻度上與固定刻度基線所對(duì)的刻度值(注意刻度值要估讀一位)0.01mm.(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)量一小球的直徑,結(jié)果如圖2甲所示,則小球的直徑d=________mm.圖2(2)知識(shí)的遷移能力是非常重要的,應(yīng)用螺旋測(cè)微器的原理,解決下面的問題:在一些用來測(cè)量角度的儀器第3頁共14頁(2)在拆下鉤碼和繩子前,最重要的一個(gè)步驟是標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向(3)F3的
5、方向一定豎直向下,而F1和F2合力方向由于測(cè)量誤差可能偏離豎直向上方向,所以甲是正確的以題說法1.本實(shí)驗(yàn)考查的重點(diǎn)是“力作用效果的等效性”2對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟中兩個(gè)分力和合力的大小和方向的確定也是考查的重點(diǎn)“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)如圖5甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,P為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),用兩把互成角度的彈簧秤把結(jié)點(diǎn)P拉到位置O.圖5①?gòu)膱D甲可讀得彈簧秤B的示數(shù)為________N.②為了更準(zhǔn)確得到合力與分力的關(guān)系,要采用作力的__
6、____(填“圖示”或“示意圖”)來表示分力與合力③圖乙中與F1、F2效果相同的力是________(填“F”或“F′”)④圖乙中方向一定沿AO方向的力是________(填“F”或“F′”)答案①3.8②圖示③F′④F′解析為了更準(zhǔn)確得到合力與分力的關(guān)系,要采用作力的圖示來表示分力與合力圖乙中與F1、F2效果相同的力是用一個(gè)彈簧秤把結(jié)點(diǎn)P拉到位置O時(shí)的力F′.圖乙中方向一定沿AO方向的力是F′.三、探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系例3通過《
7、探究彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度的關(guān)系》實(shí)驗(yàn),我們知道在彈性限度內(nèi),彈簧彈力F的大小與彈簧的伸長(zhǎng)(或壓縮)量x成正比,并且不同的彈簧,其勁度系數(shù)不同已知一根原長(zhǎng)為L(zhǎng)0、勁度系數(shù)為k1的長(zhǎng)彈簧A,現(xiàn)把它截成長(zhǎng)為L(zhǎng)0和L0的B、C兩段,設(shè)B段的勁度系數(shù)為k2、C段的勁度系數(shù)為k3,關(guān)于k1、2313k2、k3的大小關(guān)系,同學(xué)們做出了如下猜想甲同學(xué):既然是同一根彈簧截成的兩段,所以,k1=k2=k3乙同學(xué):彈簧越短勁度系數(shù)越大,所以,k1k2k3(
8、1)為了驗(yàn)證猜想,可以通過實(shí)驗(yàn)來完成實(shí)驗(yàn)所需的器材除鐵架臺(tái)外,還需要________(2)簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)完成相應(yīng)填空a將彈簧A懸掛在鐵架臺(tái)上,用刻度尺測(cè)量彈簧A的長(zhǎng)度L0;b在彈簧A的下端掛上鉤碼,記下鉤碼的個(gè)數(shù)(如n個(gè))并用刻度尺測(cè)量彈簧的長(zhǎng)度L1;c由F=mg計(jì)算彈簧的彈力;由x=L1-L0計(jì)算出彈簧的伸長(zhǎng)量由k=計(jì)算彈簧的勁度系數(shù);Fxd改變________________,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟b、c,并求出彈簧A的勁度系數(shù)k1的平
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