初中化學(xué)第四部分化學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)（無答案）魯教版

1、山東省淄博市沂源縣中莊鄉(xiāng)中學(xué)初中化學(xué)山東省淄博市沂源縣中莊鄉(xiāng)中學(xué)初中化學(xué)第四部分第四部分化學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)魯教版教版（一）化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作（一）化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作一、藥品的取用：一、藥品的取用：⑴做到“三不”：口、鼻、手⑵取“最少量”⑶用剩的藥品，應(yīng)放入指定的容器里1固體藥品的取用：取用試管2液體藥品的取用：⑴瓶塞倒放注意⑵標(biāo)簽向著手心取一定量液體⑶瓶口緊挨著試管口3濃酸、濃堿的使用：實(shí)驗(yàn)臺(tái)皮膚眼睛二、托盤天平的使用：二、托盤天平的

2、使用：托盤天平只能用稱量固體藥品，托盤天平能稱準(zhǔn)到0.1g使用步驟三、連接儀器裝置：三、連接儀器裝置：連接順序：自上到下，自左到右四、檢查裝置的氣密性：四、檢查裝置的氣密性：先把導(dǎo)管的一端浸入水里，再用兩手緊貼容器外壁。若裝置不漏氣，導(dǎo)管口應(yīng)有五、物質(zhì)的加熱：五、物質(zhì)的加熱：⑴酒精燈⑵酒精燈的火焰⑶可受熱儀器⑷用試管加熱液體：1mL~2mL固體：只要蓋滿試管底部塊狀：鑷子粉末狀：藥匙或紙槽粉末：試管傾斜塊狀：試管橫放量筒：滴管：懸空滴加

3、規(guī)格選用：盡可能小；一次量取讀數(shù)：凹液面最低處酸：碳酸氫鈉；水；抹布?jí)A：稀醋酸；水；抹布酸：水；3%~5%NaHCO3（濃硫酸：布；水；3%~5%NaHCO3）堿：水；硼酸酸：堿：水調(diào)零：①游碼移零；②調(diào)整螺母放紙：稱量：①稱量物放在左盤…；②先加大砝碼，再加小砝碼，后移游碼復(fù)原：酒精≤23用火柴點(diǎn)燃用燈帽蓋滅焰心內(nèi)焰外焰~加熱加熱液體：試管、蒸發(fā)皿、燒杯、燒瓶加熱固體：試管、蒸發(fā)皿固體：先預(yù)熱，后固定加熱液體：液體≤13先預(yù)熱，后不時(shí)

4、地移動(dòng)試管注意事項(xiàng)CDEAB制取氧氣KClO3KMnO4△制取氫氣ZnH2SO4=ZnHCl=MgH2SO4=MgHCl=FeH2SO4=FeHCl=AlH2SO4=AlHCl=制取二氧化碳CaCO3HCl=⑶制取裝置：制取氧氣制取氫氣制取二氧化碳裝置名稱型型裝置圖⑷收集方法：收集氫氣收集氧氣收集二氧化碳排法向排空氣法向排空氣法例1實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的常見裝置如圖。試回答：⑴過氧化氫（H2O2）俗稱雙氧水，是一種無色液體，常溫下過氧化

5、氫在二氧化錳催化作用時(shí)迅速分解出水和氧氣。如果用過氧化氫制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填序號(hào)）。選擇該裝置的理由是。收集氧氣可選用。⑵實(shí)驗(yàn)室可用加熱熟石灰和氯化銨兩種固體混合物的方法制取氨氣，反應(yīng)方程式為Ca(OH)22NH4Cl△CaCl22H2O2NH3↑。氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，比空氣輕，極易溶于水，氨氣的水溶液叫做氨水。實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是，收集氨氣可選用。⑶實(shí)驗(yàn)室可用銅與稀硝酸反應(yīng)制取NO，反應(yīng)方程式是

6、3Cu8HNO3=3Cu(NO3)24H2O2NO↑。NO是無色氣體，難溶于水，比空氣略重。常溫下NO極易與O2化合生成紅棕色NO2氣體。實(shí)驗(yàn)室制取NO的裝置應(yīng)選，收集NO應(yīng)選。例2右圖裝置具有集氣、貯氣、洗氣等功能。試用“a”或“b”填空：⑴作集氣瓶：①用排空氣法收集氫氣時(shí)，氫氣應(yīng)從端通入；收集氧氣時(shí)，氧氣應(yīng)從端通入，檢驗(yàn)氧氣是否已收集的方法是將帶火星的木條放在處。②用排水法收集氣體時(shí)，需先在瓶里盛。收集氫氣時(shí)，氫氣應(yīng)從端通入；收集氧