中考化學試卷分析（課改區(qū)

1、2008年河南省中招化學年河南省中招化學試卷評析第一部分第一部分命題指導思想命題指導思想2008年我省初中畢業(yè)生已全部是實施新課程的學生，在這一背景下，我省的中招化學試卷旨在考查學生的科學素養(yǎng)，體現(xiàn)化學課程標準對學生的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的基本要求。依照有利于全面、準確地反映初中畢業(yè)生的學業(yè)水平；有利于引導新課程的實施，全面落實課程標準所設定的目標；有利于高一級學校在綜合評價的基礎上擇優(yōu)錄取新生的原則，依照《全日制義

2、務教育化學課程標準（實驗稿）》中的“內(nèi)容標準”，并結(jié)合河南省初中化學的教學實際情況和初中學生的認知特點命題，努力為促進化學新課程的實施發(fā)揮良好的導向作用。第二部分第二部分試題結(jié)構(gòu)和特點試題結(jié)構(gòu)和特點我省今年的化學試卷仍為四種題型：選擇題、填空題、簡答題、綜合應用題。各種題型所占的分值與前三年一樣，分別為12分、16分、12分、10分。今年我省中招試題的一個突出特點仍然是“穩(wěn)中求變，變中求新”?！胺€(wěn)”主要體現(xiàn)在與前三年相比，試卷的結(jié)構(gòu)和難

3、度均未大起大落?！白儭敝饕w現(xiàn)在試題的開放性更強，給考生一個充分展示自己才華的舞臺。試卷的整體難度較2007年略有降低。試題的另一個特點就是緊扣教材和課程標準，沒有偏題、怪題。考生在拿到試卷后，有一種親切感，如：試卷中涉及的插圖絕大部分選用教材中的原圖?？傊?，2008年我省的中招化學試卷覆蓋面更廣，既注重對考生基本知識和基本技能的考查，又重視對考生綜合運用能力、分析問題、解決問題能力的考查。既重視與生產(chǎn)、生活的聯(lián)系，又能充分體現(xiàn)新課標的

4、指導思想。試題的靈活性較以往更高，難度、廣度都恰到好處，是一份質(zhì)量優(yōu)異的中招試卷。第三部分第三部分試題精析試題精析（一）選擇題（一）選擇題（本題包括12個小題，每小題1分，共12分）1.下列物質(zhì)的用途主要是由其化學性質(zhì)決定的是【】A.用干冰作制冷劑B.用金剛石切割玻璃C.用煤作燃料D.發(fā)燒病人用酒精擦身體降溫思路方法點撥：本題考查物質(zhì)的性質(zhì)與物質(zhì)的用途之間的關(guān)系，屬于歷年中招考試中的常見題型。解答本題，首先要分析這四種物質(zhì)的用途分別體現(xiàn)

5、了物質(zhì)的哪些性質(zhì)。很明顯，C選項“用煤做燃料”包含著“燃燒”，這是在化學變化中體現(xiàn)出來的物質(zhì)的性質(zhì)，所以應為正確選項。其他選項都是由物質(zhì)的物理性質(zhì)所決定的，均不符合題意。閱卷反饋信息：本題得分率較高，說明考生對物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的概念掌握得現(xiàn)象，把物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象與在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象混在一起，甚至張冠李戴。此題對綜合應用題的⑴⑵形成了一定的干擾，反映出部分學生對基本知識的掌握不夠熟練。建議：教師在通過實驗激發(fā)學生學習

6、興趣的同時，還要提高學生對化學實驗現(xiàn)象的準確的語言表述能力，實驗要與課堂教學同步。4.生產(chǎn)和生活中下列做法不正確的是【】A.用洗潔精或純堿洗滌餐具上的油污B.用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品以防止腐爛C.使用無鉛汽油以減少含鉛物質(zhì)的排放D.開發(fā)利用新能源以減緩能源危機思路方法點撥：本題考查化學與生產(chǎn)和生活的密切聯(lián)系，幫助學生認識化學在生產(chǎn)和生活中的重要作用，使學生明白在日常生活中常常接觸到的一些“說法”或“做法”的科學性，即是否符合化學原理。甲醛

7、有毒，用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品有害健康，故選D。閱卷反饋信息：本題得分率較高，說明中學教學中STS教育已經(jīng)深入人心。與往年類似習題相比，由于把題干中的“正確”改為“不正確”，此題的難度有所降低。建議：教師在講授化學知識時盡量與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活實際相結(jié)合，使學生感受到用化學知識能解決一些實際問題，產(chǎn)生學習化學的興趣，提高自身的化學素養(yǎng)。5.下列圖示的化學實驗操作錯誤的是【】思路方法點撥：本題以圖示的形式考查化學實驗的基本操作，形象直觀。實驗的