中考化學(xué)專題三、身邊的化學(xué)

1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔中考專題復(fù)習(xí)三、身邊的化學(xué)物質(zhì)中考專題復(fù)習(xí)三、身邊的化學(xué)物質(zhì)班級(jí)姓名組名家長(zhǎng)簽字【探究目標(biāo)】考試內(nèi)容考試要求目標(biāo)層次1知道空氣的主要成分?！锟諝?認(rèn)識(shí)空氣對(duì)人類生活的重要作用?！铩?知道氧氣的主要性質(zhì)和用途?！镅鯕?用氧氣的性質(zhì)解釋一些常見的現(xiàn)象?！铩铩?知道二氧化碳的主要性質(zhì)和用途?！锒趸?用二氧化碳的性質(zhì)解釋一些常見的現(xiàn)象。★★★1認(rèn)識(shí)水的組成?！铩?知道純水與礦泉水的區(qū)別?！锟諝夂退?認(rèn)識(shí)水是寶貴的自然資源

2、，有保護(hù)水資源和節(jié)約用水的意識(shí)。★★1了解金屬的物理特征；認(rèn)識(shí)金屬材料在生產(chǎn)、生活和社會(huì)發(fā)展中重要作用?！铩?了解防止金屬銹蝕的簡(jiǎn)單方法?！铩?知道生鐵和鋼是重要的合金。★金屬4知道廢棄金屬對(duì)環(huán)境的污染，及回收金屬的重要性?！锝饘倥c金屬礦物金屬礦物認(rèn)識(shí)一氧化碳可以將鐵礦石中的鐵還原出來?！铩锵到y(tǒng)復(fù)習(xí)一種物質(zhì)一般可采用以下順序進(jìn)行：結(jié)構(gòu)→性質(zhì)→用途、存在、制法、檢驗(yàn)，其內(nèi)在聯(lián)系可用下圖表示?！咎剿鲗?dǎo)航】請(qǐng)同學(xué)們按照下面的知識(shí)脈絡(luò)整理本章的

3、有關(guān)所學(xué)知識(shí)：〖活動(dòng)一〗空氣和水空氣和水（一）空氣（一）空氣1空氣的成分：按體積計(jì)算，氧，，，，，空氣是混合物。優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔（三）一氧化碳、甲烷（三）一氧化碳、甲烷物質(zhì)物質(zhì)物理性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)用途用途一氧化碳CO1231可燃性2還原性：3毒性：一氧化碳易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，使人體因缺氧而死亡氣體燃料，冶金工業(yè)。甲烷CH4123?？扇夹訡H42O2CO22H2O是沼氣，天然氣的主要成分，最簡(jiǎn)單的有機(jī)物，用作燃料。（四）

4、水（四）水1水的組成：由電解水生成氧氣和氫氣，氫氣在氧氣中燃燒生成水等實(shí)驗(yàn)都能證明水是由氫、氧兩種元素組成的。2自然界中的水：凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾、蒸餾等。硬水與軟水：區(qū)別：轉(zhuǎn)化辦法：〖活動(dòng)二〗金屬與金屬礦物金屬與金屬礦物（一）金屬的物理性質(zhì)和用途（一）金屬的物理性質(zhì)和用途1共性：2特性：鐵、鋁等多數(shù)金屬色，而銅為色；多數(shù)為固態(tài)，而為液態(tài)等。3合金：鋼和生鐵都是鐵碳合金，生鐵的含碳量為2％—4.3％，鋼的含碳量為0.03％—2

5、％。4金屬的性質(zhì)很大程度上決定了它們的用途。（二）金屬的化學(xué)性質(zhì)（二）金屬的化學(xué)性質(zhì)1與氧氣的反應(yīng)：金屬因活潑性不同，與氧氣反應(yīng)的難易和劇烈程度不同。（1）鎂、鋁等在常溫下(在空氣中)就能與氧氣反應(yīng)。例：4Al3O2＝2Al2O3銀白色的鋁表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，因此，鋁具有很好的抗腐蝕性能。（2）①鐵在常溫下的干燥空氣中，很難與氧氣發(fā)生反應(yīng)，但在潮濕的空氣中，鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣共同作用會(huì)生成暗紅色疏松的鐵銹(主要成分是Fe