中小學(xué)學(xué)科帶頭人選拔理論考試

1、中小學(xué)學(xué)科帶頭人選拔中小學(xué)學(xué)科帶頭人選拔理論考試試題及答案理論考試試題及答案一、填空題（一、填空題（40分，每空分，每空2分）分）1（10分）孔子是聞名世界的大教育家，其教育思想及其豐富而且自成體系。請你用分）孔子是聞名世界的大教育家，其教育思想及其豐富而且自成體系。請你用《論語》中的有關(guān)話語填寫下面的空白?！墩撜Z》中的有關(guān)話語填寫下面的空白。教育對象：教育對象：有教無類；教學(xué)原則：；教學(xué)原則：因材施教；教育目標(biāo)：教育目標(biāo)：獨(dú)善其身，兼

2、濟(jì)天下；教育內(nèi)容：教育內(nèi)容：詩書禮樂；教育態(tài)度：教育態(tài)度：誨人不倦；教學(xué)方法：教學(xué)方法：不憤不啟，不悱不發(fā)。2（10分）馬斯洛認(rèn)為人類行為的心理驅(qū)力不是性本能，而是人的需要。據(jù)此回答以分）馬斯洛認(rèn)為人類行為的心理驅(qū)力不是性本能，而是人的需要。據(jù)此回答以下問題：（下問題：（1）以下是馬斯洛需要層次圖解，圖中①是）以下是馬斯洛需要層次圖解，圖中①是社會需求；②；②尊重需求。（2）為更好地滿足學(xué)生在精神性價(jià)值方面的需要，新課程倡導(dǎo)）為更好地滿

3、足學(xué)生在精神性價(jià)值方面的需要，新課程倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。的學(xué)習(xí)方式。3（12分）加德納在分）加德納在1983年出版的《智力的結(jié)構(gòu)》一書中，首次提出并著重論述了多年出版的《智力的結(jié)構(gòu)》一書中，首次提出并著重論述了多元智能理論，他認(rèn)為每個(gè)人身上都存在著八種智力，即：元智能理論，他認(rèn)為每個(gè)人身上都存在著八種智力，即：語言智能、智能、邏輯智能、智能、空間智能、智能、運(yùn)動智能、智能、音樂智能、智能、人際智能、智能、內(nèi)省智能、智能、自然

4、探索智能。智能。多元智能理論為教師們提供了一個(gè)積極樂觀的理論為教師們提供了一個(gè)積極樂觀的學(xué)生觀，即，即每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn)和可取之處。4（4分）分）《論語》云：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠。請解釋這兩句話的意思：《論語》云：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠。請解釋這兩句話的意思：“學(xué)而不思則罔”“學(xué)而不思則罔”只重于學(xué)習(xí)而不注重思考，就有可能遭到蒙蔽而陷于迷惑；“思而不學(xué)則殆”“思而不學(xué)則殆”只重思考而不注重學(xué)習(xí)，就有可能因誤入歧途而招致疲乏及危

5、險(xiǎn)。5（4分）古人云：“不憤不啟，不悱不發(fā)”分）古人云：“不憤不啟，不悱不發(fā)”，此“啟發(fā)”一詞的由來。其中，此“啟發(fā)”一詞的由來。其中要點(diǎn)：1。注重基礎(chǔ)，開發(fā)能力；2。切合學(xué)生實(shí)際；3。具有一定的選擇性；4。具有一定的開放性、綜合性；5。具有梯度；6。取材新穎，素材在教材外，知識點(diǎn)在教材內(nèi)。（滿分2分，答到2點(diǎn)即可，其他答案合理均可）（2）請你根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)設(shè)計(jì)一道作業(yè)題，要求原創(chuàng)。）請你根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)設(shè)計(jì)一道作業(yè)題，要求原創(chuàng)。要點(diǎn)

6、：1。沒有知識性錯(cuò)誤；2。是否切合學(xué)生實(shí)際；3。是否以能力立意；4。是否具有一定的開放性、綜合性；5。是否具有一定的選擇性。12有的老師上課，放得開又收得攏，既能信馬由韁，又能九九歸一，這是因?yàn)槔蠋熡械睦蠋熒险n，放得開又收得攏，既能信馬由韁，又能九九歸一，這是因?yàn)槔蠋煹慕虒W(xué)目標(biāo)始終非常明確?？梢姡_定明確的教學(xué)目標(biāo)是上好課的關(guān)鍵之一。請你任選一節(jié)的教學(xué)目標(biāo)始終非常明確?？梢?，確定明確的教學(xué)目標(biāo)是上好課的關(guān)鍵之一。請你任選一節(jié)課，寫出其教

7、學(xué)目標(biāo)。課，寫出其教學(xué)目標(biāo)。所選的課題是所選的課題是:《》；年級：；年級：。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：要點(diǎn)：1。知識目標(biāo)定位準(zhǔn)確；2。能力目標(biāo)、情感目標(biāo)切合實(shí)際；3。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了行為動詞。13.各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》中都有“課程理念”的闡述。請你寫出本學(xué)科基本的課程理念。各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》中都有“課程理念”的闡述。請你寫出本學(xué)科基本的課程理念。要點(diǎn)：參考各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》。14好的開始是成功的一半。請利用以下圖片設(shè)計(jì)一段引言，引入新課。課題

8、自定。好的開始是成功的一半。請利用以下圖片設(shè)計(jì)一段引言，引入新課。課題自定。課題：課題：；學(xué)科：；學(xué)科：；年級：；年級：引言：言：。要點(diǎn)：1。引言與所提供的素材有關(guān)；2。視角獨(dú)特而新穎，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；3。與所教內(nèi)容聯(lián)系緊密；4。語言簡潔清晰。15有人提出：中小學(xué)教育要從“關(guān)注學(xué)習(xí)成績”向“注重完善學(xué)習(xí)行為”轉(zhuǎn)變。談?wù)動腥颂岢觯褐行W(xué)教育要從“關(guān)注學(xué)習(xí)成績”向“注重完善學(xué)習(xí)行為”轉(zhuǎn)變。談?wù)勀銓@句話的理解，以及在工作中你是怎么做的