專題訓(xùn)練有機(jī)合成路線設(shè)計(jì)

1、第1頁(yè)專題復(fù)習(xí)：有機(jī)合成路線設(shè)計(jì)（一）有機(jī)合成路線設(shè)計(jì)（一）【考試要求】【考試要求】1、掌握烴（烷烴、烯烴、炔烴和芳香烴）及其衍生物（鹵代烴、醇、酚、醛、羧酸、酯）的組成、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和主要性質(zhì)。2、能利用不同類型有機(jī)化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系設(shè)計(jì)合理路線合成簡(jiǎn)單有機(jī)化合物?！久}趨勢(shì)】【命題趨勢(shì)】根據(jù)已經(jīng)學(xué)過的有機(jī)反應(yīng)以及題目給出的信息進(jìn)行有機(jī)化合物的合成路線設(shè)計(jì)，這種題型是高考的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。從實(shí)施新高考以來，連續(xù)幾年都考到?！疽c(diǎn)梳理】【要點(diǎn)

2、梳理】1有機(jī)合成的原則：（1）起始原料要廉價(jià)易得，低毒性、低污染。（2）應(yīng)盡量選擇步驟最少的合成路線。（3）原子經(jīng)濟(jì)性高，具有較高產(chǎn)率。（4）有機(jī)合成反應(yīng)要操作簡(jiǎn)單、條件溫和、能耗低、易于實(shí)現(xiàn)。2表達(dá)方式：合成路線圖3有機(jī)合成方法：多以逆推為主，其思維途徑是（1）首先確定要合成的有機(jī)物屬于何種類型，以及題中所給的條件與所要合成的有機(jī)物之間的關(guān)系。（2）以題中要求最終物質(zhì)為起點(diǎn)，考慮這一有機(jī)物如何從另一有機(jī)物甲經(jīng)過一步反應(yīng)制得。若甲不是所

3、給已知原料，需再進(jìn)一步考慮甲又是如何從另一有機(jī)物乙經(jīng)一步反應(yīng)制得，過程中需要利用給定（或隱藏）信息，一直推導(dǎo)到題目給定得原料為終點(diǎn)。（3）在合成某產(chǎn)物時(shí)，可能會(huì)產(chǎn)生多種不同方法和途徑，應(yīng)當(dāng)在兼顧原料省、產(chǎn)率高的前提下選擇最合理、最簡(jiǎn)單的方法和途徑。4有機(jī)合成中官能團(tuán)引入與轉(zhuǎn)化的常見方法方法有機(jī)方程式舉例引入鹵原子引入羥基引入羧基引入雙鍵第3頁(yè)例3常見氨基酸中唯一不屬于α－氨基酸的是脯氨酸。它的合成路線如下：HOOCCH2CH2CHCOO

4、HNH2C2H5OOCCH2CH2CHCOOHNH2NHCOOHNHCOOHC6(OH)Cl5乙醇、濃硫酸KBH4、H2O脯氨酸25℃ABCD五氯酚分離氨水①NHCOOH②③④C分離已知：R－NO2R－NH2，寫出以甲苯和乙醇為原料制備的合成Fe、HClCH3NCH2CH3CH2CH3路線流程圖（無(wú)機(jī)試劑任選）。合成路線流程圖示例如下：HBrCH3CH2BrNaOH溶液△CH3CH2OHCH2CH2例4慢心律是一種治療心律失常的藥物，它

5、的合成路線如下：CH3H3COHCH3H3COCH2CHCH3OHCH3H3COCH2COCH3Na2Cr2O7H2SO4CH3H3COCH2CCH3NOHH2NOHHClC2H5OHCH3CH3OCH2CHCH3NH2HClABCD℃℃℃OH2CCHCH3已知乙烯在催化劑作用與氧氣反應(yīng)可以生成環(huán)氧乙烷（OH2CCH2）。寫出以鄰甲基苯酚(OHCH3)和乙醇為原料制備OCH2COOCH2CH3CH3的合成路線流程圖（無(wú)機(jī)試劑任用）。合成