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1、1外交關(guān)系的突破教學設(shè)計外交關(guān)系的突破教學設(shè)計【學情分析】1、學生已經(jīng)學習了新中國初期的外交成就及其影響,有一定的知識儲備。2、通過本期以來的學習,學生具備一定的歷史探究與合作學習能力。3、通過預(yù)習要求,學生對本課重要事件有一定的了解,并有著濃厚的興趣?!窘滩亩ㄎ弧勘竟?jié)主要圍繞中國重返聯(lián)合國、中美關(guān)系解凍、中日邦交正?;矫嬲归_。其中,中國重返聯(lián)合國、中美關(guān)系解凍的過程、中日邦交正?;谋尘啊⒏艣r及影響在教材中均有表述。學生需分析中國
2、重返聯(lián)合國,中美關(guān)系正常化和中日邦交正?;瘜H關(guān)系產(chǎn)生的重要影響。本節(jié)內(nèi)容在專題教學中具有承上啟下地位,既是對建國初期外交政策延續(xù)性的學習,也為新時期改革開放外交政策與成就的講述鋪定基礎(chǔ)。【課程目標】【教學目標】1、簡述中國恢復聯(lián)合國合法席位、中美關(guān)系正常化、中日邦交正?;幕臼穼?,認識外交關(guān)系的處理以國家的根本利益為出發(fā)點。2、探討事件的歷史及現(xiàn)實意義,培養(yǎng)提出問題、分析問題與解決問題的能力。3、明確中美關(guān)系、中日關(guān)系正?;现?/p>
3、美、中日兩國人民的共同利益和共同愿望。4、通過了解中國恢復聯(lián)合國合法席位及中美建交的曲折歷程,培養(yǎng)積極進取的人生態(tài)度、堅強的意志和團結(jié)合作的精神,增強適應(yīng)生存環(huán)境的能力?!局攸c難點】重點:中國重返聯(lián)合國。中美關(guān)系解凍及其對國際形勢的影響。難點:中美關(guān)系解凍、中國重返聯(lián)合國與國際格局的深刻變化之間的關(guān)系?!窘虒W過程】導入新課:回顧復習:新中國成立初期奉行怎樣的外交方針?在這一方針的指引下,3(二)原因師:思考中華人民共和國為什么能夠恢復在
4、聯(lián)合國的合法席位?(引導學生閱讀課文p89p90文字歸納原因。)生:……教師總結(jié):中國政府長期斗爭;綜合國力增強,國際地位提高;許多國家的支持(得道多助,失道寡助)。(三)意義師:中華人民共和國恢復在聯(lián)合國的合法席位有著怎樣的意義?生:……教師總結(jié):美國孤立政策破產(chǎn),中國外交重大勝利;發(fā)揮更大作用,國際地位進一步提高;增強第三世界力量。那么,這之后中國還取得了哪些外交成就?二、跨洋握手——中美關(guān)系正?;ㄒ唬└艣r1、試探之旅——“乒乓外
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