2018部編版初中七年級(jí)歷史上冊(cè)教案全冊(cè)精寫

1、20182018部編版初中七年級(jí)歷史上冊(cè)教案全冊(cè)精寫部編版初中七年級(jí)歷史上冊(cè)教案全冊(cè)精寫第一課中國(guó)早期人類的代表——北京人重點(diǎn)：重點(diǎn)：北京人及其發(fā)現(xiàn)的重大意義難點(diǎn)：難點(diǎn)：勞動(dòng)創(chuàng)造人本身資料：1921年至1927年，考古學(xué)家先后三次在“北京人”洞穴遺址外發(fā)現(xiàn)3枚人類牙齒化石，將其命名為“中國(guó)猿人北京種”，俗稱“北京人”設(shè)問：北京人的牙齒化石和元謀人的牙齒化石相比有何特點(diǎn)，說明什么？資料：1929年，中國(guó)青年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)北京人頭蓋骨，

2、伺候又相繼發(fā)掘出土4個(gè)北京猿人頭蓋骨，再次震驚國(guó)內(nèi)外。記住一個(gè)人物：斐文中斐文中區(qū)別裴文中讀資料并觀察圖片，牙齒上的區(qū)別，逐步認(rèn)識(shí)北京人相比元謀人的變化。（1）北京人的存活時(shí)間、腦容量特點(diǎn)。（2）尋找丟失頭蓋骨的意義。學(xué)生分組討論并完成探究表格。探究?jī)?nèi)容探究結(jié)果主要依據(jù)結(jié)論體貌特征食物，如何食用社會(huì)組織形式使用工具工具的制造方法如何獲取食物第2課原始農(nóng)耕生活教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：半坡居民、河姆渡居民的農(nóng)耕生活教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：原始農(nóng)業(yè)為

3、古代文明社會(huì)的形成奠定了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)教學(xué)過程：教學(xué)過程：導(dǎo)入新課（1）展示：《白虎通》原文“神農(nóng)因天之時(shí)，分地之利，制耒耜，教民農(nóng)作”（2）問：我國(guó)原始居民的生產(chǎn)、生活有了什么變化？（3）討論并得出結(jié)論：人類由采集狩獵生活開始向農(nóng)耕生活轉(zhuǎn)變。1.半坡居民的生活（1）展示關(guān)于半坡遺址的考古史料磨光的石器、大量的粟粒、骨制的漁叉、漁鉤、尖底瓶、彩陶盆、紡輪、半地穴式圓形房屋復(fù)原圖等。遠(yuǎn)古時(shí)期的黃河流域特點(diǎn)，林木茂密，氣候溫暖，適宜人類活動(dòng)