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文檔簡(jiǎn)介
1、1編輯文稿編輯文稿一、教學(xué)內(nèi)容分析和設(shè)計(jì):一、教學(xué)內(nèi)容分析和設(shè)計(jì):二、教學(xué)對(duì)象分析:二、教學(xué)對(duì)象分析:知識(shí)的獲取者是剛剛升入高中的學(xué)生,按照人的成長(zhǎng)認(rèn)知規(guī)律,學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲取開始由感性認(rèn)識(shí)提升到理性認(rèn)識(shí)。對(duì)于“信息”這一事物的認(rèn)識(shí),可以讓他們從大量存在的現(xiàn)象中,發(fā)現(xiàn)并歸納出他們應(yīng)該獲得的知識(shí)。老師在此過程中起著引導(dǎo)的作用。三、教學(xué)目標(biāo):三、教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)文字處理軟件編排文稿的方法2、提高文字處理的綜合應(yīng)用能力3、增強(qiáng)與他人協(xié)作的意識(shí)
2、四、教學(xué)重點(diǎn):四、教學(xué)重點(diǎn):重點(diǎn):設(shè)置頁面、配插圖五、教學(xué)難點(diǎn):五、教學(xué)難點(diǎn):難點(diǎn):配插圖六、教學(xué)方法六、教學(xué)方法講解法、提問法、示范法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教學(xué)過程教學(xué)過程1)導(dǎo)入新課通過上節(jié)課對(duì)wd文檔的介紹,相信同學(xué)們對(duì)wd文檔已經(jīng)并不陌生了,我們學(xué)習(xí)到wd文檔菜單欄的工具及其用途,其中包括3在文檔中繪制一條直線并設(shè)置它的樣式,然后復(fù)制多條同樣得直線,調(diào)整它們的位置,使它們按預(yù)定方式排列。繪制十字星,填充黃色。復(fù)制多個(gè)十字星,然后把它們移到
3、直線上。添加剪貼畫,把環(huán)繞方式設(shè)為“浮于文字上方”,然后移到適當(dāng)?shù)奈恢?。制作藝術(shù)字標(biāo)題“動(dòng)物家園”。利用“藝術(shù)字”工具欄,適當(dāng)修改藝術(shù)字的顏色。標(biāo)題也是文字的一大亮點(diǎn)之一,同學(xué)們可通過自己的想象對(duì)標(biāo)題的設(shè)計(jì)進(jìn)行修飾。在講述過程中同學(xué)們可以打開wd文檔跟著老師一起實(shí)現(xiàn)標(biāo)題的繪制。c)編排文稿編排文稿時(shí),可以用文本框放置相對(duì)獨(dú)立的文章,以使調(diào)整它們的位置、呈現(xiàn)各自的風(fēng)格。此外,利用wd“繪圖”工具欄里的自選圖形工具,也可以制作多種形狀的圖形
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