最新101個少兒英語課堂游戲-精心整理!_第1頁
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文檔簡介

1、101個少兒英語課堂游戲課堂游戲設計在小學英語課堂教學中,為了調動孩子們的積極性,激發(fā)他們對英語的興趣,課堂游戲是必不可少的。好的課堂教學游戲不僅能讓孩子們玩得盡興,而且還能讓他們在不知不覺中掌握生詞以及一些難懂的句子,從而達到一箭雙雕的效果。我們的一堂英語課可以大致分為“warmup”“review”“read”和“practice”四個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)均可穿插適當?shù)挠螒蛴脕泶龠M教學。下面具體講述每個環(huán)節(jié)可以使用的游戲。Ⅰ、Warmup

2、熱身環(huán)節(jié)能調動學生的熱情,能使學生興奮起來。這個環(huán)節(jié)可以采用歌謠,歌曲,游戲等方式。游戲方式我們有很多種。游戲1stupsitdownrungobacktoyourseat.這個游戲有幾種玩法,旨在訓練學生的反應能力(在掌握語言的基礎上)。玩法一、老師說:“StupSitdownRun.”學生就馬上做,如果老師說:“Gobacktoyourseat.”學生馬上回座位;玩法二、老師可以拿四張椅子,叫五個人玩此游戲。如果老師說:“Gobac

3、ktoyourseat.”那么大家都去搶位子,哪個沒有搶到就要受到懲罰;玩法三、老師說:“Stup”,學生做“Sitdown”,即學會做的要和老師相反,誰錯了就要被淘汰。玩法四、H和SIMONSAYS結合起來。游戲2Woodenman木偶人。老師一邊走一邊說“walk”,然后邊走邊說,越走越快,學生要跟著老師一起做,同樣輸入“jump”“run”。如果老師說“Stop”,學會就不能動了,否則就要受到懲罰。游戲3Hellohi這個游戲的規(guī)

4、則很簡單,只要求學生說的和老師的相反。例如老師大聲說“Hello”學生則小聲說“Hi”;老師小聲說“HelloHelloHi”,學生應該大聲回答“HiHiHello”。游戲的節(jié)奏和難易程度由學生的反應確定。游戲4.紅綠燈叫一個學生到講臺前面,然后背對著底下的學生,說:REDGREENSTOP!說REDGREEN的時候,底下的小朋友可以動,說STOP的時候不能動,說三四次REDGREEN,這個學生就去觸摸后面的小朋友。游戲5報數(shù)游戲6.H

5、appysong游戲7.數(shù)字抱團老師任意說出一個數(shù)字,例如老師說1,1個小朋友自己抱團,老師說2,2個小朋友抱團。以此類推,老師說幾,就幾個小朋友抱成一團。老師帶讀多個單詞,一個一個地帶,在帶讀的過程中,如果老師突然出示綠筆,那么小朋友還要繼續(xù)跟讀,如果突然出示紅燈,那么小朋友就不要跟讀,誰跟讀了,就要吊上一筆,滿六筆成吊死鬼。游戲19、Bomberman炸彈人老師要教多個單詞。首先,出示一個數(shù)字(迅速地)給學生看,告訴他們出示的數(shù)字就

6、意味著第幾個單詞下有地雷,不要跟讀。如果誰讀了那么大家就一起來炸他。游戲20、Ghost老師先準備幾張凳子,叫一些學生上來排成一列手牽手站在老師身后,跟著老師一起讀單詞。如果老師在帶讀過程中突出玩ghost圖片,那么小朋友就得趕緊回座位,最慢的將受到懲罰游戲21:數(shù)字在我心。游戲22.大小拇指。游戲23、手心,手背。游戲24埋地雷游戲25門的游戲游戲26、搶凳子玩法1將學生分成兩組,將字母卡片發(fā)給每個學生,老師說出三個字母,代表這三個字

7、母的六位學生出列圍成一圈搶凳子,一組三人都搶到的加分。玩法2先將所有學生圍著凳子站一圈,然后,老師或領頭的學生帶領身后的人邊轉圈邊唱歌謠或者歌曲,接著,在繞圈的途中老師或領頭的學生突然喊“Stop!”,學生們便馬上去搶凳子,最后沒有搶到的就出局,應該表演節(jié)目。如此循環(huán)直到最后一個勝出的人。游戲27.GUN游戲28.Magicfingers1.傳統(tǒng)玩法2.加減法3.復讀機4.減1游戲29.雙人(雙組挑戰(zhàn)一口氣).游戲30.多來米游戲31.

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