最新2017-2018學年秋季學期人教版小學一年級道德與法治上冊教案最新推薦

1、一年級上冊道德與法治2017年下學期1第一單元：我是小學生啦第1課時：開開心心上學去（總第1課時）課型：新授課教學目標：教學目標：1.通過王曉的故事分享，回憶自己上學第一天的不安與喜悅，初步體會成為小學生的角色變化。2.通過幫助插圖人物想辦法，初步認識幼兒園、小學生活不同，悅納自己的新身份。3.通過回憶、交流、討論等，初步感受家庭的期望，能以愉快、積極的心態(tài)面對上學。教學難點：教學難點：幫助學生克服緊張不安等不良情緒，擁有積極的上學心態(tài)

2、。教學重點：教學重點：通過交流、游戲等互動，讓學生愉快地接受“我上小學了”這一事實，積極調(diào)整好狀態(tài)，接納自己是一個小學生的身份。教學方法：教學方法：講授法、觀察法、練習法。教學準備：教學準備：1.白板課件。2.心情卡片等。教學過程：教學過程：一、看故事繪本，回憶上學路（一）師：小朋友們，你們喜歡聽故事嗎？今天，丁老師給大家講一個故事，故事的題目叫王曉上學去。（二）聚焦上學路，說說感受1.說說上學前在家里的感受（1）出示課本插圖①。個性備

3、課：個性備課：一年級上冊道德與法治2017年下學期3設(shè)計意圖（1）出示課本插圖⑤。（2）師：我們接著看王曉的故事！走進教室后，王曉見到了新的老師，新的同學。他認認真真地聽老師講話。他很高興地想：我是小學生了！（3）師：小朋友們，你第一次見到老師、同學的時候心情怎樣？（三）師：王曉的故事講完了，開學第一天，他特別高興。那么，小朋友們，開學第一天，你們的心情怎么樣呢？二、選心情表情，交流開心事（一）舉舉心情牌1.教師示范舉出笑臉牌和哭臉牌。

4、2.師：請從抽屜里拿出心情卡，選擇自己的開學第一天的心情，舉一舉。（二）說說開心事1.師：你為什么舉這張心情牌，和同桌說一說。2.師：誰愿意和大家一起說一說。咱們先說開心的事。（1）預設(shè)：真能干！你還介紹了自己的名字。你們記住了這位開開心心來上學的小朋友的名字了嗎？（2）預設(shè)：祝賀你，找到了新朋友?。?）預設(shè)：和這位小朋友一樣，喜歡開學典禮活動的同學舉舉手！（4）預設(shè)：是啊，今后，你會在學校學到更多的知識，更多的本領(lǐng)。（三）師：剛才，大