2019年春人教版部編本三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃（含教學(xué)進(jìn)度安排）

1、20192019年春新人教版部編本三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文年春新人教版部編本三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排一、基本情況本班共有學(xué)生XX人，其中男生人數(shù)XX人，女生XX人。本班學(xué)生兩級(jí)分化嚴(yán)重，有鄭子甲、楊利琦等5名同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，經(jīng)常拖欠作業(yè)，還有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正，不遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)方法欠缺，學(xué)習(xí)積極性不高，這都是制約本班成績(jī)的一個(gè)重要因素。在今后的教學(xué)中以培養(yǎng)習(xí)慣為主，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)閱讀和寫作訓(xùn)練

2、。二、教學(xué)目標(biāo)1在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，體現(xiàn)8個(gè)專題的思想。2認(rèn)識(shí)250個(gè)字，會(huì)寫250個(gè)字。累計(jì)認(rèn)識(shí)1800個(gè)字，會(huì)寫1600個(gè)字。3會(huì)使用字典、詞典，有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。繼續(xù)練習(xí)用鋼筆書寫正楷字。4用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。5初步學(xué)會(huì)默讀，做到不出聲，不指讀。學(xué)習(xí)略讀，粗知文章大意。6學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文或其他方式，理解詞句的意思，繼續(xù)體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。7初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。多接觸、多

3、見(jiàn)面，特別是在閱讀中多見(jiàn)面。根據(jù)中年級(jí)特點(diǎn)，還可以在小練筆和習(xí)作中，在具體的運(yùn)用中來(lái)鞏固，也就是在讀寫的過(guò)程中鞏固和運(yùn)用所學(xué)的字。另外，也可以采取一些歸類復(fù)習(xí)的方法，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候讓學(xué)生做一些歸類整理。4.要繼續(xù)加強(qiáng)寫字的指導(dǎo)。在指導(dǎo)寫字的時(shí)候，一定要板書示范，指導(dǎo)不容易寫好的筆畫、結(jié)構(gòu)以及容易寫錯(cuò)的筆順，要求學(xué)生把字寫端正，寫美觀。為避免學(xué)生的疲勞，每次寫的字不要太多，適當(dāng)分散寫。在寫字教學(xué)中，要注意把握，不是字寫得越多越好，而是要講求

4、寫字的質(zhì)量。5.使用寫字教材時(shí)要注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正確的執(zhí)筆和運(yùn)筆方法。（二（二)閱讀教學(xué)閱讀教學(xué)1.精讀課讀課文的教學(xué)文的教學(xué)(1)加強(qiáng)詞、句訓(xùn)練。一要引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)運(yùn)用查字典、聯(lián)系上下文等方法準(zhǔn)確理解詞語(yǔ)，運(yùn)用聯(lián)系上下文和生活實(shí)際的方法理解含義比較深刻的句子。二要在理解的基礎(chǔ)上，通過(guò)背誦、摘抄等形式，讓學(xué)生積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段，積累在課外閱讀和生活中獲得的新鮮語(yǔ)言材料，同時(shí)培養(yǎng)對(duì)好詞佳句的敏感，養(yǎng)成積累詞句的習(xí)慣。三要做好詞句