部編本人教版二上語文課內閱讀專項

1、課內閱讀專項課內閱讀專項一、閱讀《小蝌蚪找媽媽》片段，回答問題。一、閱讀《小蝌蚪找媽媽》片段，回答問題。不知什么時候，小青蛙的尾巴不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。1.這段話一共有句。2.選擇題（1）小蝌蚪的媽媽是()。A.青蛙B.朱莉婭羅伯茨C.還珠格格（2）小蝌蚪在找媽媽的過程中充分體現(xiàn)了它們()的精神。A.有愛心B.合作精神C.努力實現(xiàn)自己的愿望（3）小蝌蚪的媽媽唱歌的聲音是()。A.呱呱呱B.哈哈哈C.嘻嘻嘻（4）小蝌蚪媽媽的

2、肚皮像()一樣白。A.地豆B.雪C.天空3.根據(jù)課文內容，把下列動物按照小蝌蚪找媽媽的先后次序排列起來。大魚鴨子烏龜大白鵝.4.青蛙是對人類有益的動物，從文中哪一句中可以看出來？用線畫下來。二、閱讀《我是什么》，回答問題。二、閱讀《我是什么》，回答問題。我會變。太陽一曬，我就變成（氣汽）。（生升）到天空，我又變成無數(shù)極小極小的點兒，連成一片，在空中（飄漂）浮。有時（候后）我穿著白衣服，有時候我穿著黑衣服，早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人

3、們管我叫“云”。我在空中飄浮著，碰到冷風，就變成水珠（）下來。人們就管我叫“雨”。有時候我變成小硬球（）下來，人們就管我叫“雹子”。到了冬天，我又變成小花朵（）下來，人們又管我叫“雪”。平常我在池子里（），在小溪里（），在江河里（），在海洋里（），（），（）。有時候我很溫和，有時候我很暴躁。我做過許多好事，灌溉田地，發(fā)動機器，幫助人們工作。我也做過許多壞事，淹沒（mim）莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災難。人們想出種種辦法管住我，讓我光做好

4、事，不做壞事。小朋友，你們猜猜，我是什么？1短文共有____段話，第2自然段有____句。2.選擇正確的字和讀音在括號里打“√”。3.太陽一曬，我會變成________、________。遇到冷風，我可能會變成________、________或者________。4在第2自然段的括號里填上合適的動詞。5.我會從短文中找出以下詞語的反義詞。暴躁—（）好事—（）6選擇正確的詞語填在第三自然段的括號里（填序號）。①散步②睡覺③跳舞④開大會⑤

5、唱歌⑥奔跑7.第4自然段是圍繞哪句話寫的？請用“________”將它畫出來。三、閱讀《三、閱讀《植物媽媽有辦法》，回答問題。植物媽媽有辦法》，回答問題。植物媽媽有辦法孩子如果已經長大，就得（děide）告別媽媽四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的啥辦法？蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過，孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。5.從最后一自然段提到的三塊奇石選擇一塊，展開想象，具體寫出它的樣子。也可以寫你知道的黃山

6、上的其他奇石。...五、讀《五、讀《日月潭》片段，回答問題。日月潭》片段，回答問題。日月潭簡直是人間仙境。那兒（）環(huán)境寧靜，（）景色宜人。（）在早晨、黃昏、晴天或雨天，她（）非常迷人。黎明時，湖面的輕煙還沒有散去，隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠山的幾點燈光。這時候，清風吹來，頓時使人清醒了許多。日落的時候，潭水蕩漾著美麗的霞光，像害羞（xiū）的小姑娘的臉，多么好看！在艷麗高照的當兒，整個日月潭的美景，都清晰（xī）地展現(xiàn)在眼前，使人

7、突然胸襟(jīn)開朗起來。蒙蒙細雨的時候，它好像披上了一層薄薄的輕紗，周圍的景物都那么朦朧(mnglng)，充滿了神秘感。1.從文中找出合適的近義詞。清楚——（）立刻——（）安靜——（）2.從提供的關聯(lián)詞中選擇合適的填入括號里。不但……而且……；因為……所以……；無論……都……；雖然……但是……。（1）那兒（）環(huán)境寧靜，（）景色宜人。（2）（）在早晨、黃昏、晴天或雨天，她（）非常迷人。3.用“﹏﹏”畫出文中的兩個比喻句。4.蒙蒙細雨的

8、時候，它好像披上了一層薄薄的輕紗，周圍的景物都那么朦朧(mnglng)，充滿了神秘感。請你用“好像”寫一句話。____________________________________________________________5.短文從（）、（）、（）、（）的不同時間，寫出了日月潭不同的美麗面景。6.短文是圍繞那句話寫的，用“_______”畫出中心句。六、閱讀《葡萄溝》片段，回答問題。六、閱讀《葡萄溝》片段，回答問題。葡萄種在山坡