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文檔簡介
1、語文課堂評價語集錦(轉(zhuǎn)載)聽1、大家聽得這么專心,我真是越講越有勁。2、大家對這些內(nèi)容這么感興趣,說明我的辛苦沒有白費。3、你們專注聽講的表情,給我鼓勵。4、我從你們的眼神中感覺到,你們還有疑問能告訴我嗎?我想為你服務(wù)。5、我不知道我這樣說你是否明白。6、不知我說的話你聽清了沒有,你明白了沒有,能告訴我嗎?7、我的解釋不知是否令你們滿意,課后我們都去研究研究。8、你們的眼神告訴我,你們還是沒完全明白,能告訴我哪里不懂嗎?9、“聽”也是一
2、種學(xué)習(xí)方式,我希望大家都學(xué)會它。10、從聽課的情況,反映出你們都是遵守紀(jì)律的好孩子。說1、你說的很正確,很清楚,我聽明白了。2、雖然你說的不完全正確,但我很欣賞你的勇敢。3、你很有創(chuàng)見,這非常可貴,能再響亮地說一遍嗎?4、說得還不完全,哪一位能補(bǔ)充。5、老師知道你心里已經(jīng)明白,但是嘴上說不出,沒關(guān)系,我?guī)湍惆岩馑颊f出來,你聽聽是否與你的意思差不多。6、說,是用嘴來寫,無論是一句話,還是一段話,首先要說清楚。想好了再說,把自己要說的話在心
3、里整理一下再說清楚,是對聽的人負(fù)責(zé)。7、對!說得很好,很高興你能說得這么好,很高興你有這樣的認(rèn)識!8、我們今天的討論很熱烈,參與的人數(shù)也多,說得很有見解,我會為你們感到驕傲的。9、說話,是把自己心里的想法表達(dá)出來,與別人交流。說時要想想,別人聽得明白嗎?8、有些問題我們可先問自己,自己有能力解決的,就不必向別人提出,讓我們試試看,剛才新提出的問題,哪些是自己能解決的?9、有一個問題,我也想不明白,誰能幫我解決?10、我從同學(xué)們的提問中,
4、看到的是思維的火花,它非常爛燦。與其說是我在教你們,不如說是你們在考我,你們的學(xué)習(xí)能力提高得真快課堂過程評價激勵語:1、啊!你的課外知識真豐富,都可以成我的老師了!2、連這些都知道,真不愧是班級小博士!3、你知道的真多!知識真豐富!我們大家要向你學(xué)習(xí)!4、你的眼睛真亮,發(fā)現(xiàn)這么多問題!5、能提出這么有價值的問題來,真了不起!6、會提問的孩子,就是聰明的孩子!7、這個問題很有價值,我們可以共同研究一下!8、這種想法別具一格,令人耳目一新,
5、請再說一遍好嗎?9、多么好的想法啊,你真是一個會想的孩子!10、猜測是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏,你們已經(jīng)邁出了精彩的一步!答案補(bǔ)充11、沒關(guān)系,大聲地把自己的想法說出來,我知道你能行!12、你真聰明!想出了這么妙的方法,真是個愛動腦筋的小朋友!13、你又想出新方法了,真會動腦筋,能不能講給大家聽一聽?14、你的想法很獨特,老師都佩服你!15、你特別愛動腦筋,常常一鳴驚人,讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩!16、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā),真謝謝你!17、
6、瞧瞧,誰是火眼金睛,發(fā)現(xiàn)得最多、最快?18、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法,老師為你感到驕傲!19、你真愛動腦筋,老師就喜歡你思考的樣子!20、你的回答真是與眾不同啊,很有創(chuàng)造性,老師特欣賞你這點!答案補(bǔ)充21、同學(xué)真聰明!想出了這么妙的方法,真是個愛動腦筋的同學(xué)!22、你的思維很獨特,你能具體說說自己的想法嗎?23、這么好的想法,為什么不大聲地、自信地表達(dá)出來呢?24、你有自己獨特想法,真了不起!25、你的辦法真好!考慮的真全面!26、你很會
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