西師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上《比的意義》_第1頁(yè)
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1、20152016學(xué)年度六年級(jí)數(shù)學(xué)(上期)執(zhí)教:1比的意義比的意義一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)1.理解比的意義,學(xué)會(huì)比的讀法和寫法,認(rèn)識(shí)比的各部分名稱。2.掌握求比值的方法,并會(huì)正確求比值。3.掌握比同除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系。二、教學(xué)重難點(diǎn)二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):掌握比同除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系。難點(diǎn):理解比的意義。三、教學(xué)準(zhǔn)備三、教學(xué)準(zhǔn)備課件,小組交流卡片。四、教學(xué)設(shè)計(jì)四、教學(xué)設(shè)計(jì)1.復(fù)習(xí)引入老師:同學(xué)們,在今天這節(jié)課的開始,老師想問了解一下我們班的男同學(xué)有

2、多少,女同學(xué)又有多少?誰能告訴老師?學(xué)生:男生有16人,女生有11人。(老師展示課件,并提出問題)老師:同學(xué)們,那你能根據(jù)這些數(shù)據(jù),提出哪些數(shù)學(xué)問題呢?(學(xué)生思考,并舉手回答)學(xué)生:1.男生人數(shù)比女生人數(shù)多多少?(女生人數(shù)比男生人數(shù)少多少?)2.男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾倍?(女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾?)(老師展示課件)老師:求男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾倍,我們用1611=?;蛘咔笈藬?shù)是男生人數(shù)的幾1611分之幾,我們就用1116=。那

3、么這兩個(gè)算式里面包含了我們以前學(xué)習(xí)的除法和分1116數(shù)。誰能告訴老師,除法和分?jǐn)?shù)的關(guān)系呢?(學(xué)生舉手回答,老師展示課件)老師:看來同學(xué)們對(duì)以前的知識(shí)掌握得非常的牢固。其實(shí),除法和分?jǐn)?shù)還有一位親兄弟,那么今天老師將隆重為大家介紹這位新朋友,它就是我們今天要學(xué)習(xí)的“比”。(老師在黑板上板書“比的意義”)老師:老師想感受一下,我們?cè)谧耐瑢W(xué)有沒有信心?學(xué)生:有!2.新課講解。老師:同學(xué)們,請(qǐng)看大屏幕。誰來說一說張麗用的時(shí)間是李蘭的幾倍?李蘭用

4、的時(shí)間又是張麗的幾分之幾呢?誰來說說?(學(xué)生舉手回答,老師糾正)老師:那么張麗用的時(shí)間是5,李蘭用的時(shí)間是4,在我們數(shù)學(xué)上還可以把它說成張麗用的時(shí)間和李蘭用的時(shí)間比是5:4。(老師強(qiáng)調(diào)5:4的讀法,并要求全體同學(xué)齊讀)老師:接下來,我們的自學(xué)任務(wù)來了,請(qǐng)看我們的自學(xué)提綱。(老師展示課件)老師:老師留兩分鐘的時(shí)間給大家,請(qǐng)同學(xué)們自學(xué),并完成我們上面的問題。(兩分鐘后)老師:好,誰先來說一說,比的意義是什么?學(xué)生:兩個(gè)數(shù)相除又叫做這兩個(gè)數(shù)的

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