行政概論試題及答案

1、行政概論新編一、填空題(每空1分，共20分)I教育行政是職能，是的重要組成部分，是國(guó)家通過(guò)政府的教育行政部門對(duì)教育事業(yè)進(jìn)行的組織、領(lǐng)導(dǎo)和管理。政府國(guó)家行政2推動(dòng)中國(guó)近代教育及教育行政變革的三股力量是、和——2洋務(wù)派維新派共和派3是教育行政組織機(jī)構(gòu)設(shè)置的核心依據(jù)。3教育工作的目標(biāo)4清政府于1902年頒布的我國(guó)歷史上第一個(gè)完整的學(xué)制是學(xué)制。4壬寅5從類型上，課程又可以分為學(xué)科課程、、活動(dòng)課程和____。5綜合課程潛在課程6國(guó)家公務(wù)員管理制度

2、包括求才制度、、養(yǎng)才制度、、約束制度和保障制度六大方面。6用才制度代謝制度7教育財(cái)政是國(guó)家對(duì)及的管理。7教育經(jīng)費(fèi)其他相關(guān)教育資源8般認(rèn)為，學(xué)校設(shè)備分為兩大類，即直接用于課程實(shí)施與教學(xué)的設(shè)備和用于行政管理、學(xué)校生活所需的設(shè)備。8教學(xué)總務(wù)9教育法規(guī)的內(nèi)容主要是由具有法律約束力的行為規(guī)則構(gòu)成的，后者也稱9教育法律規(guī)范10社會(huì)需求法是以____為依據(jù)制定教育規(guī)劃的方法。10個(gè)人的教育需求11教育督導(dǎo)的職能主要是____、指導(dǎo)和____。11監(jiān)督

3、反饋12.評(píng)價(jià)的有效性，就是達(dá)到評(píng)價(jià)目的的程度。12評(píng)價(jià)結(jié)果2教育行政體制的核心是國(guó)家教育行政權(quán)力結(jié)構(gòu)。3教育行政組織機(jī)構(gòu)就是指各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)下的教育職能部門。4學(xué)校教育制度也叫學(xué)校系統(tǒng)，簡(jiǎn)稱學(xué)制。5課程實(shí)施是指通過(guò)教學(xué)活動(dòng)把課程付諸實(shí)踐的過(guò)程。6教育人事行政是指國(guó)家依據(jù)一定的法規(guī)制度，對(duì)教育人員進(jìn)行管理的活動(dòng)。7教育事業(yè)費(fèi)的支出項(xiàng)目主要是人員經(jīng)費(fèi)和公用經(jīng)費(fèi)。8教室的通風(fēng)有兩種，即自然通風(fēng)和人工通風(fēng)。9教育行政法規(guī)和教育行政規(guī)章是由國(guó)家行

4、政機(jī)關(guān)根據(jù)憲法和法律(包括教育法律)授權(quán)，為貫徹實(shí)施國(guó)家教育法律而制定的規(guī)范性文件。11教育督導(dǎo)信息的整理一般包括歸類、審核、建檔三個(gè)步驟。12教育評(píng)價(jià)的功能包括診斷功能、改進(jìn)功能、鑒定功能。1教育行政的目的在于保障全體公民的一，促進(jìn)____的發(fā)展。1教育權(quán)利社會(huì)教育事業(yè)2教育行政體制又稱或，是國(guó)家管理教育事業(yè)的組織體系和相關(guān)制度的總稱。2教育行政管理體制教育管理體制3我國(guó)的中央教育行政組織機(jī)構(gòu)是一。3中華人民共和國(guó)教育部4學(xué)校教育制度

5、也叫，簡(jiǎn)稱。4學(xué)校系統(tǒng)學(xué)制5教學(xué)計(jì)劃又稱—，是一的總體規(guī)劃。5課程計(jì)劃學(xué)校課程6中小學(xué)校長(zhǎng)的培訓(xùn)主要有任職資格培訓(xùn)、、學(xué)歷培訓(xùn)和____。6繼續(xù)教育培訓(xùn)理論研修7教育財(cái)政的基本制度主要有、教育決算制度、和教育稅收制度。7教育預(yù)算制度教育審計(jì)制度2教育行政體制的類型有()A.中央集權(quán)制B地方分權(quán)制C完整制D分離制3教育行政組織機(jī)構(gòu)改革的原則主要有()A.精簡(jiǎn)B統(tǒng)一C效能4學(xué)校教育制度的類型主要有()B雙軌型C單軌型D中間型5影響課程實(shí)施的

6、主要因素有()A課程的質(zhì)量B教育行政部門和學(xué)校對(duì)課程實(shí)施的組織C教師實(shí)施課程的態(tài)度和能力D課程實(shí)施前和課程實(shí)施過(guò)程中各種形式的交流6校長(zhǎng)的權(quán)力具有如下特點(diǎn)：()A.受托性C對(duì)稱性D可授性7實(shí)際生活中人們常用的教室自然控制溫度法有以下幾種：()A利用自然通風(fēng)C減少熱傳遞D利用遮蔽物8權(quán)力機(jī)關(guān)制定教育法規(guī)的程序包括()A教育法規(guī)草案的提出B教育法規(guī)草案的討論和審議C教育法規(guī)草案的通過(guò)9教育督導(dǎo)的主要原則包括()A客觀性原則B效用性原則C激勵(lì)

7、性原則D法治性原則10.教育評(píng)價(jià)者關(guān)注的效度主要有()A內(nèi)容效度B結(jié)構(gòu)效度D標(biāo)準(zhǔn)效度1教育行政的內(nèi)容層面涉及()A課程行政B人事行政C財(cái)務(wù)行政2維新派的教育主張是()B廢科舉C興學(xué)堂3機(jī)構(gòu)改革“三定”方案的“三定”是指()B定崗C定編D定員4課程實(shí)施的指導(dǎo)，從指導(dǎo)的主體可以分為()A教育行政機(jī)構(gòu)對(duì)課程實(shí)施的指導(dǎo)D教育科研機(jī)構(gòu)對(duì)課程實(shí)施的指導(dǎo)5在我國(guó)學(xué)制史上，清朝政府頒布的學(xué)制是()B壬寅學(xué)制C癸卯學(xué)制6校長(zhǎng)的任職資格是()A.有中華人民

8、共和國(guó)國(guó)籍B在中國(guó)境內(nèi)定居C具備國(guó)家規(guī)定的任職條件7實(shí)際生活中人們常用的教室自然控制溫度法有以下幾種：(acd)A利用自然通風(fēng)CD利用遮蔽物8教育經(jīng)費(fèi)的分配主要包括在以下層次上的經(jīng)費(fèi)分配：()A在國(guó)民收入中的分配C在教育部門內(nèi)部所進(jìn)行的分配9依據(jù)我國(guó)《憲法》規(guī)定，有權(quán)向全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)提交法律草案的有()A.全國(guó)人大代表B全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)委員C國(guó)家最高行政機(jī)關(guān)國(guó)務(wù)院10.教育規(guī)劃中的人力需求法，可以細(xì)分為若干不同的具體規(guī)

9、劃方法，主要有：(A國(guó)際比較法C固定系數(shù)法D調(diào)查法1教育行政的研究方法有()A經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法B文獻(xiàn)分析法C調(diào)查法D實(shí)驗(yàn)研究法2教育行政組織機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)的內(nèi)容包括()A精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)的數(shù)量和規(guī)模B精簡(jiǎn)行政機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)者的職數(shù)和工作人員的數(shù)量D精簡(jiǎn)行政程序和辦事環(huán)節(jié)4新中國(guó)成立后，對(duì)教師的任用，我國(guó)采用過(guò)()B派任制C代用制D聘任制5教育事業(yè)費(fèi)的支出項(xiàng)目主要是()A人員經(jīng)費(fèi)D公用經(jīng)費(fèi)6教育規(guī)劃必須堅(jiān)持的基本原則有()A各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的原則B從實(shí)際出發(fā)的