2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、散劑散劑顆粒劑顆粒劑膠囊劑膠囊劑1.有關(guān)散劑的概念正確敘述是A、散劑系指一種或數(shù)種藥物均勻混合而制成的粉末狀制劑,可外用也可內(nèi)服B、散劑系指一種或數(shù)種藥物均勻混合而制成的顆粒狀制劑,可外用也可內(nèi)服C、散劑系指一種或數(shù)種藥物均勻混合而制成的粉末狀制劑,只能外用D、散劑系指一種或數(shù)種藥物均勻混合而制成的顆粒狀制劑,只能內(nèi)服E、散劑系指一種或數(shù)種藥物均勻混合而制成的顆粒狀制劑,可外用也可內(nèi)服2.2.散劑按組成藥味多少來分類可分為A、分劑量散與

2、不分劑量散B、單散劑與復(fù)散劑C、溶液散與煮散D、吹散與內(nèi)服散E、內(nèi)服散和外用散3.3.有關(guān)散劑特點敘述錯誤的是A、粉碎程度大,比表面積大、易于分散、起效快B、外用覆蓋面積大,可以同時發(fā)揮保護和收斂等作用C、貯存、運輸、攜帶比較方便D、制備工藝簡單,劑量易于控制,便于嬰幼兒服用E、粉碎程度大,比表面積大,較其他固體制劑更穩(wěn)定4.4.散劑制備的一般工藝流程是A、物料前處理→粉碎→過篩→混合→分劑量→質(zhì)量檢查→包裝貯存B、物料前處理→過篩→粉

3、碎→混合→分劑量→質(zhì)量檢查→包裝貯存C、物料前處理→混合→過篩→粉碎→分劑量→質(zhì)量檢查→包裝貯存D、物料前處理→粉碎→過篩→分劑量→混合→質(zhì)量檢查→包裝貯存E、物料前處理→粉碎→分劑量→過篩→混合→質(zhì)量檢查→包裝貯存5.5.下列哪項不是影響散劑混合質(zhì)量的因素A、組分的比例B、組分的堆密度C、組分的色澤D、含液體或易吸濕性組分E、組分的吸附性與帶電性6.散劑制備中,少量主藥和大量輔料混合應(yīng)采取何種辦法A、等量遞加混合法B、將一半輔料先加,

4、然后加入主藥研磨,再加入剩余輔料研磨C、將輔料先加,然后加入主藥研磨D、何種方法都可E、將主藥和輔料共同混合7.7.關(guān)于顆粒劑的錯誤表述是A、飛散性、附著性較小B、吸濕性、聚集性較小C、顆粒劑可包衣或制成緩釋制劑D、干燥失重不得超過8%E、可適當(dāng)加入芳香劑、矯味劑、著色劑8.下列關(guān)于膠囊劑的概念正確敘述是DA、系指將藥物填裝于空心硬質(zhì)膠囊中制成的固體制劑B、系指將藥物填裝于彈性軟質(zhì)膠囊中而制成的固體制劑C、系指將藥物填裝于空心硬質(zhì)膠囊中

5、或密封于彈性軟質(zhì)膠囊中而制成的固體或半固體制劑D、系指將藥物填裝于空心硬質(zhì)膠囊中或密封于彈性軟質(zhì)膠囊中而制成的固體制劑干淀粉23g(4%左右)(外加崩解劑)硬脂酸鎂3g(0.5%左右)(潤滑劑)制成1000片(每片含SMZ0.4g)2.2.粉末直接壓片時,既可作稀釋劑,又可作粘合劑,還兼有崩解作用的輔料A、甲基纖維素B、微晶纖維素C、乙基纖維素D、羥丙甲基纖維素E、羥丙基纖維素3.3.主要用于片劑的填充劑是A、羧甲基淀粉鈉B、甲基纖維素

6、C、淀粉D、乙基纖維素E、交聯(lián)聚維酮4.主要用于片劑的粘合劑是A、羧甲基淀粉鈉B、羧甲基纖維素鈉C、干淀粉D、低取代羥丙基纖維素E、交聯(lián)聚維酮5.可作片劑的水溶性潤滑劑的是A、滑石粉B、聚乙二醇C、硬脂酸鎂D、硫酸鈣E、預(yù)膠化淀粉6.6.最適合作片劑崩解劑的是A、羥丙甲基纖維素B、硫酸鈣C、微粉硅膠D、低取代羥丙基纖維素E、甲基纖維素7.主要用于片劑的崩解劑是A、CMC—NaB、MCC、HPMCD、ECE、CMS—Na8.下列哪種片劑是

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