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1、UnitUnit1FriendshipFriendship一、教學(xué)內(nèi)容:一、教學(xué)內(nèi)容:WarmingupPrereadingReadingcomprehending(page.13)二、教學(xué)目標(biāo):二、教學(xué)目標(biāo):1能力目標(biāo)能力目標(biāo)在本節(jié)課結(jié)束時(shí),學(xué)生能夠1.在小話劇中學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作,練習(xí)使用相關(guān)單詞。2.簡單介紹主人公安妮所生活的時(shí)代背景以及她的悲慘遭遇3.簡單描述人物由于環(huán)境變化而造成的思想感情的變化。4.在同學(xué)和教師的幫助下正確理解結(jié)構(gòu)
2、較為復(fù)雜的句子。5.初步掌握skimming和scanning兩種閱讀技能,找出關(guān)鍵信息。2目標(biāo)語言目標(biāo)語言?重點(diǎn)詞匯和短語herlsGermanoutdosthunderentirelypowercurtaindustygothroughsetdownaseriesofonpurposeindertoatduskfacetofacenolonger?難句(非本單元重點(diǎn)的句型只要求理解,不要求加以運(yùn)用)1.Iwonderifit’sbe
3、causeIhaven’tbeenabletobeoutdosfsolongthat2.I’vegrownsocrazyabouteverythingtodowithnature.3.Icanwellrememberthattherewasatimewhenadeepblueskythesongofthebirdsmoonlightflowerscouldneverhavekeptmespellbound.4.Fexampleoneev
4、eningwhenitwassowarmIstayedawakeonpurposeuntilhalfpastelevenindertohaveagoodlookatthemoonbymyself.5.ItwasthefirsttimeinayearahalfthatI’dseenthenightfacetoface…3.文化目標(biāo)文化目標(biāo)教學(xué)步驟教學(xué)步驟一Leadin2minLetusreadthisproverbtogetherAlif
5、ewithoutafriendisalifewithoutsun.Ibelieveweallhavefriendsinourlife.ButaretheygoodfriendsWeshouldaskourselveswhetherwearegoodtoourfriendsfirst.Nowlet’senjoysomeshtplaysactedbyClass56.設(shè)計(jì)意圖:設(shè)計(jì)意圖:通過諺語引出朋友在我們生活中很重要。己所不欲勿施于人是交
6、友的良方,引入到Warmingup這一部分。二Warmingup.10minEnjoy9shtplaysactedbystudents.Intotal9groups.(Thesurveypartischangedintoseveralshtplays.提前告知學(xué)生如何排練,將問卷改為對(duì)話式,需包含問題內(nèi)容并演繹出情境,每組時(shí)間最多一分鐘,小組自行安排分工)設(shè)計(jì)意圖:設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生將問卷改為小話劇表演,即可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,也可以在小
7、組討論劇本表演時(shí)將這一部分單詞知識(shí)熟練應(yīng)用。三Prereading.3minNowweunderstthatfriendsareimptantinourlifeweshouldtreatthemthewaywewantbetreated.ButdoesafriendalwayshavetobeapersonWhatelsecanbeyourfriends(Groupdiscussion)2minNowpleasetakeoutyourt
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