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1、《紅色的畫(huà)》《紅色的畫(huà)》課業(yè)類型:造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):顯性內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知:1、認(rèn)識(shí)三原色。2、知道紅色的畫(huà)是以紅色為主的畫(huà)面。認(rèn)識(shí)不同的紅色,運(yùn)用不同的紅色使畫(huà)面更有層次。應(yīng)會(huì):能以紅色為主畫(huà)一幅畫(huà)。隱性內(nèi)容與目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生生活的情感,提高對(duì)色彩美的感受能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)及合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)三原色、感受紅色特有的美感及各種紅色在畫(huà)面上的運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn):能畫(huà)出有創(chuàng)意的繪畫(huà)作品,運(yùn)用各種紅色使畫(huà)面更有層次、主體突出。突破
2、重難點(diǎn)方法:利用圖片喚起學(xué)生對(duì)色彩的感受;通過(guò)對(duì)比借鑒的方法,以喚起學(xué)生強(qiáng)烈的色彩感覺(jué)。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)組織學(xué)生擺放好學(xué)具。調(diào)節(jié)學(xué)生情緒,維持紀(jì)律,準(zhǔn)備上課。二、導(dǎo)入新課1、師:在今天上課之前我們先來(lái)聽(tīng)一段音樂(lè)。2、聽(tīng)音樂(lè)“過(guò)新年”。聽(tīng)后師問(wèn):聽(tīng)了這段音樂(lè)你的心情如何?師:對(duì),開(kāi)心,快樂(lè),老師希望同學(xué)們帶著開(kāi)心、快樂(lè)的心走進(jìn)今天的美術(shù)課堂。三、自主探新(一)認(rèn)識(shí)三原色課件出示三原色:世界上有三種奇妙的顏色:之所以說(shuō)它們奇妙是因?yàn)樗?/p>
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