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1、教學(xué)內(nèi)容22.猴子種果樹(shù)教材版本蘇教版教學(xué)課時(shí)共2課時(shí)第2課時(shí)課型新授教學(xué)目標(biāo)理解課文內(nèi)容,教育學(xué)生做事要有耐心、有主見(jiàn),不能急于求成。教學(xué)重點(diǎn)理解課文內(nèi)容,教育學(xué)生做事要有耐心、有主見(jiàn),不能急于求成。教學(xué)難點(diǎn)理解課文內(nèi)容,教育學(xué)生做事要有耐心、有主見(jiàn),不能急于求成。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過(guò)程修注欄第三板塊:理解課文,感悟寓意(一)學(xué)習(xí)第一自然段1、請(qǐng)同學(xué)們自己讀讀課文第一自然段,看看你知道了什么?(PPT出示:)猴子種了一棵梨樹(shù)苗,天天澆水、施
2、肥,等著將來(lái)吃梨子。2、我們都知道,果樹(shù)是不需要天天澆水、施肥的。過(guò)多的水分會(huì)傷害到果樹(shù)的根部??墒呛镒訁s天天澆水、施肥,它想干什么?從這里你看出了什么?你能不能讀出小猴子的著急?(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)讀一讀)(二)學(xué)習(xí)第二~八自然段1、猴子這么著急想吃到果子,吃到了嗎?讓我們默讀課文2~8自然段,找找原因。同學(xué)們可以試試下面的方法:(PPT出示:)1、讀一讀文中的對(duì)話(huà)。你的小伙伴合作,分角色朗讀2、3自然段。(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)讀一讀)3、猴子聽(tīng)了烏鴉的話(huà)
3、,拔掉梨樹(shù)改種杏樹(shù)。后來(lái)又聽(tīng)了誰(shuí)的話(huà)改變主意了?自己讀讀課文4~8自然段。4、在聽(tīng)了鳥(niǎo)兒們的話(huà)后,猴子是什么樣的表現(xiàn)?(PPT出示:)聽(tīng)到烏鴉說(shuō)“梨五杏四”,猴子拔了——,改種——;聽(tīng)到喜鵲說(shuō)“杏四桃三”,猴子拔了——,改種——;聽(tīng)到杜鵑說(shuō)“桃三櫻二”,猴子拔了——,改種——。5、仔細(xì)看看猴子三次的表現(xiàn),你發(fā)現(xiàn)了什么?(PPT出示:)猴子一想:“對(duì),五年太長(zhǎng),我可等不及?!焙镒右幌耄骸皩?duì),四年太長(zhǎng),我也等不及?!焙镒右幌耄骸皩?duì),三年也太
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