歌爾聲學(xué)筆試

1、1pwm是什么？什么？2usb按照傳輸速率分哪幾種，作用是什么按照傳輸速率分哪幾種，作用是什么3volatile的作用是什么？的作用是什么？4改錯(cuò)：改錯(cuò)：p=“hello”；q=“wld“k=strcat(pq)最后一道編程題，最后一道編程題，20分。分。脈沖寬度調(diào)制脈沖寬度調(diào)制(PWM)，是英文，是英文“PulseWidthModulation”的縮的縮寫，簡稱脈寬調(diào)制，是利用微處理器的數(shù)字輸出來對(duì)模擬電路進(jìn)行控寫，簡稱脈寬調(diào)制，是利

2、用微處理器的數(shù)字輸出來對(duì)模擬電路進(jìn)行控制的一種非常有效的技術(shù)，廣泛應(yīng)用在從測量、通信到功率控制與變制的一種非常有效的技術(shù)，廣泛應(yīng)用在從測量、通信到功率控制與變換的許多領(lǐng)域中。換的許多領(lǐng)域中。USB1.x（包括（包括1.0，1.1）：使用全速模式）：使用全速模式（FS：12Mbs）和低速模式（）和低速模式（LS：1.5Mbs）。例如鼠標(biāo)、鍵盤就。例如鼠標(biāo)、鍵盤就是低速設(shè)備運(yùn)行，而打印機(jī)、掃描儀就使用全速設(shè)備模式運(yùn)行存在是低速設(shè)備運(yùn)行，而打

3、印機(jī)、掃描儀就使用全速設(shè)備模式運(yùn)行存在12M的傳輸速度瓶頸的傳輸速度瓶頸USB2.0將設(shè)備之間的數(shù)據(jù)傳輸速度增加到了將設(shè)備之間的數(shù)據(jù)傳輸速度增加到了480Mbps，快過，快過USB1.x的40倍，但是最初的倍，但是最初的USB2.0的速度只是定義為的速度只是定義為240Mbps，但，但是技術(shù)隊(duì)伍通過努力，把速度提高到了是技術(shù)隊(duì)伍通過努力，把速度提高到了480Mbps。關(guān)鍵字關(guān)鍵字volatile有什么含意有什么含意并給出三個(gè)不同的例子。

4、并給出三個(gè)不同的例子。一個(gè)定義為一個(gè)定義為volatile的變量是說這變量可能會(huì)被意想不到地改變，這樣，編譯器的變量是說這變量可能會(huì)被意想不到地改變，這樣，編譯器就不會(huì)去假設(shè)這個(gè)變量的值了。精確地說就是，優(yōu)化器在用到這個(gè)變就不會(huì)去假設(shè)這個(gè)變量的值了。精確地說就是，優(yōu)化器在用到這個(gè)變a=x這條語句實(shí)際上可以這么看：這條語句實(shí)際上可以這么看：a=xx=x1因?yàn)榧右驗(yàn)榧?的工作邏輯上可以看成是包含的工作邏輯上可以看成是包含x的語句結(jié)束之后執(zhí)行

5、的。的語句結(jié)束之后執(zhí)行的。x就比較簡單了，簡單的將其看作為是就比較簡單了，簡單的將其看作為是(x=x1)就行了，比如說：就行了，比如說：a=x實(shí)際上可以看做實(shí)際上可以看做a=(x=x1)實(shí)際代碼這么寫也可以，沒區(qū)別。實(shí)際代碼這么寫也可以，沒區(qū)別。至于某些不負(fù)責(zé)任的考試和文章中可能會(huì)提到類似至于某些不負(fù)責(zé)任的考試和文章中可能會(huì)提到類似i=i這樣的語這樣的語句，實(shí)際上是不符合句，實(shí)際上是不符合cc語法的，這是一項(xiàng)未定義操作語法的，這是一項(xiàng)未

6、定義操作undefinedbehaviour，實(shí)際結(jié)果編譯器可以根據(jù)情況自己判斷，甚至包括直接，實(shí)際結(jié)果編譯器可以根據(jù)情況自己判斷，甚至包括直接報(bào)錯(cuò)。報(bào)錯(cuò)。i和i都是把都是把i加1，不同的是，不同的是i返回值是未加返回值是未加1前的值，前的值，i返回值是加返回值是加1后的值后的值3.引用和指針的區(qū)別引用和指針的區(qū)別指針通過某個(gè)指針變量指向一個(gè)對(duì)象后，對(duì)它所指向的變量間接操指針通過某個(gè)指針變量指向一個(gè)對(duì)象后，對(duì)它所指向的變量間接操作。程序