標(biāo)點(diǎn)符號(hào)練習(xí)題附答案1

1、1標(biāo)點(diǎn)符號(hào)點(diǎn)符號(hào)練習(xí)題練習(xí)題附答案附答案1.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.不是每道江流都能入海，不流動(dòng)便成了死湖不是每粒種子都能成樹，不生長(zhǎng)便成了空殼!B.面對(duì)發(fā)射導(dǎo)彈的威脅，人們不禁懷疑：朝鮮到底是在維護(hù)國(guó)家主權(quán)，還是擾亂地區(qū)和平C.“入則懇懇以盡忠，出則謙謙以自悔?！北砺读死羁藦?qiáng)總理要為民盡忠盡職盡責(zé)的決心。D.“希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面發(fā)展。”胡錦濤充滿期待地說(shuō)，“我相信，長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)!”1

2、.B【解析】分析：B句中的冒號(hào)表示引出懷疑的內(nèi)容，應(yīng)該是陳述句而不是疑問(wèn)號(hào)，所以問(wèn)號(hào)應(yīng)該是句號(hào)。2.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.小明不明白，為什么要辛辛苦苦讀書更不明白，怎么樣把書讀好B.閱兵大典就看看精神：橫線、縱線、斜線、線線筆直，槍線、胸線、腳線、線線壯觀。C.專家一致認(rèn)為：世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇有兩個(gè)支柱：一是政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，一是亞洲經(jīng)濟(jì)體的引領(lǐng)。D.王維的《竹里館》寫人物活動(dòng)，只用六個(gè)字組成三個(gè)詞，就是“獨(dú)坐”“彈琴”

3、“長(zhǎng)嘯”。D【解析】試題分析：A句中“不明白”之后應(yīng)是陳述句不應(yīng)是疑問(wèn)句，所以兩個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)一為逗號(hào)一為句號(hào)，B句，“線線筆直”后應(yīng)為分號(hào)，因?yàn)榍昂笫莾蓚€(gè)句子的并列。C句第二個(gè)冒號(hào)應(yīng)為逗號(hào)，冒號(hào)不能連續(xù)使用。故D對(duì)。3.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是A.“陽(yáng)光體育活動(dòng)計(jì)劃”，目標(biāo)就是“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。B.“唱得真好!”一個(gè)聲音響起，“謝謝，你讓我度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚?！盋.西湖之美在于精致而大氣，她宛

4、如江南女子盡顯柔美情懷又像熱血男兒袒露寬闊胸懷。D.老師最終還是沒有告訴我們應(yīng)該站在哪兒什么時(shí)候到那兒B【解析】A.陽(yáng)光體育活動(dòng)計(jì)劃，目標(biāo)就是“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。C.西湖之美在于精致而大氣:她宛如江南女子盡顯柔美情懷又像熱血男兒袒露寬闊胸懷。D.老師最終還是沒有告訴我們應(yīng)該站在哪兒，什么時(shí)候到那兒。4.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是A.這次臺(tái)灣的水果免稅進(jìn)入大陸，有臺(tái)南的荔枝、龍眼、菠蘿蜜、臺(tái)中的香蕉、

5、臺(tái)北的蘋果等等。B.辛棄疾有句詞：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，王國(guó)維以此描述鉆研學(xué)問(wèn)的一種境界。C.桃花開了，紅得像火梨花開了，白得像雪郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映：好一派萬(wàn)紫千紅的燦爛春光。D.要在城西建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇抢锏慕е旯艠鋵⒃趺崔k4.C【解析】：A句中“臺(tái)南……”與“臺(tái)中……”是兩個(gè)短語(yǔ)，且兩個(gè)短語(yǔ)中已經(jīng)用了頓號(hào)，所以“臺(tái)南……”與“臺(tái)中”之間不能再用頓號(hào)

6、，而用逗號(hào)。B句“辛棄疾有句詞”后面不用冒號(hào)，這是整個(gè)一句話作后句“以此”指代的內(nèi)容。D句中問(wèn)號(hào)錯(cuò)用，這不是一個(gè)問(wèn)句，前一個(gè)應(yīng)用逗號(hào)，后一個(gè)應(yīng)用句號(hào)。5.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用都正確的一項(xiàng)是A.在這叫喊聲里，烏云聽出了憤怒的力量，熱情的火焰和勝利的信心。B.“愛是不是太陽(yáng)”我指著陽(yáng)光射來(lái)的方向問(wèn)：“是太陽(yáng)嗎”C.高爾基對(duì)它們恰如其分的描述，說(shuō)出了我們的里話，“托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百只眼珠?！?9.B【解析】A項(xiàng)中兩個(gè)分號(hào)改為逗號(hào)。C項(xiàng)

7、第一個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)，句號(hào)改為問(wèn)號(hào)，冒號(hào)改為逗號(hào)。D項(xiàng)破折號(hào)與“即”字重復(fù)，去掉“即”。10.下列語(yǔ)句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()A.“不對(duì)，這不是將軍家的狗……”巡警深思地說(shuō)，“將軍家里沒有這樣的狗?！盉.通過(guò)看地圖上等高線的分布和疏密情況，可以知曉大致的地形：等高線越密集，這一帶的地勢(shì)越陡等高線越稀疏，這一帶的坡度越緩。C.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。D.她認(rèn)真看過(guò)這些信后，鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門，不知道有關(guān)部門

8、收到這些信后作何感想能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案，盡快解決問(wèn)題10D整體感知D項(xiàng)中的句子，它不是問(wèn)句，而是陳述句，因此，句中不能用句號(hào)。11.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.面對(duì)發(fā)射導(dǎo)彈的威脅，人們不禁懷疑：朝鮮到底是在維護(hù)國(guó)家主權(quán)，還是擾亂地區(qū)和平B.“且慢，”他于是往來(lái)的摸了一回，直起身來(lái)說(shuō)道，“偷我們的罷，我們的大得多呢?！盋.四月的人民公園，芍藥、郁金香、牡丹、與海棠花次第開放，真是群芳爭(zhēng)艷。D.諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C

9、布后，買莫言書的人不少，真正讀莫言作品的卻不多：真是奇怪之至。11.C【解析】一組并列詞語(yǔ)中，最后兩個(gè)詞語(yǔ)之間有關(guān)聯(lián)詞相連接時(shí)，期間不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，所以“牡丹”之后的頓號(hào)應(yīng)刪去。12.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《故鄉(xiāng)》選自《吶喊》(《魯迅全集》第一卷，人民文學(xué)出版社1981年版)。B.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要堅(jiān)持“五個(gè)有”：有路、有魂、有底、有人、有備。C.明朝永樂(lè)元年的航海圖書“順風(fēng)相送”里面就提到釣魚嶼，依據(jù)現(xiàn)行國(guó)際法明確規(guī)定的“領(lǐng)

10、土發(fā)現(xiàn)即占有”的“先占”原則，中國(guó)對(duì)釣魚島擁有合法主權(quán)。D.泰州“最美教師”楊向民，用自己的生命，詮釋了泰州這座愛心城市的意義用自己的行動(dòng)，托舉起我們這座城市的精神高度。12.C【解析】試題分析：根據(jù)C句的表述可知，“順風(fēng)相送”是圖書名，應(yīng)用書名號(hào)。13.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()。A.“你們都是好樣的。”在聽完海上民兵連維護(hù)祖國(guó)南海海洋權(quán)益的感人事跡后，習(xí)近平表示很受感動(dòng)。B.外交部部長(zhǎng)王毅4月6日晚應(yīng)約同聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基

11、文通電話。王毅說(shuō)，我們反對(duì)任何一方在這一地區(qū)的挑釁言行，不允許在中國(guó)的家門口生事。C.專家提醒，進(jìn)食禽肉、蛋類要徹底煮熟，加工、保存食物時(shí)要注意生、熟分開手部破損處理肉類時(shí)，建議戴手套。D.為了看書，那時(shí)的莫言想盡了一切辦法，甚至幫人家推磨、割麥子以換取閱讀人家藏書的權(quán)利。后來(lái)實(shí)在沒書看了，就看《新華字典》，讀得熟到以至于能把《新華字典》的錯(cuò)誤都找出來(lái)。13.C【解析】C講的是進(jìn)食、加工、處理肉類的注意事項(xiàng)，這三者之間應(yīng)該用分號(hào)連接，將

12、煮熟后的逗號(hào)改為分號(hào)。14.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。B.一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，必然離不開文化的支撐一個(gè)民族的復(fù)興，必然伴隨著文化的繁榮。C.書沒讀成，畫的成績(jī)不少，最成片斷的是《蕩寇志》和《西游記》的繡像。D.每群大約一、二十只，不知叫什么名的鳥，轉(zhuǎn)了幾圈，就匆匆飛走了。14.D【解析】試題分析：D項(xiàng)中“大約一二十只”表示概數(shù)，中間不應(yīng)用頓號(hào)隔開。15.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的是()A