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1、1北師大版初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)北師大版初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一章物態(tài)及其變化1、物質(zhì)存在的三種狀態(tài):固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)。物態(tài)變化:物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的過程。判斷物態(tài)變化的方法:關(guān)鍵是區(qū)分物質(zhì)的變化前的狀態(tài)判斷物態(tài)變化的方法:關(guān)鍵是區(qū)分物質(zhì)的變化前的狀態(tài)和物質(zhì)的變化后的狀態(tài),再根據(jù)定義做和物質(zhì)的變化后的狀態(tài),再根據(jù)定義做出判斷。出判斷。2、溫度:物體的冷熱程度冷熱程度用溫度表示。溫度計(jì)的原理:是根據(jù)液體的熱脹冷縮熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。
2、3、攝氏溫度的規(guī)定(攝氏溫度的規(guī)定(t):):在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí),把冰水混合物的溫度規(guī)定為0度,而把水的沸騰溫度規(guī)定為100度,把0度到100度之間分成100等份,每一等份稱為1攝氏度,用符號(hào)℃表示。熱力學(xué)溫度(熱力學(xué)溫度(T):):?jiǎn)挝皇莐,T=(t273)k4、溫度計(jì)的使用:⑴讓溫度計(jì)與被測(cè)物長(zhǎng)時(shí)間充分接觸,直到溫度計(jì)液面穩(wěn)定不再變化時(shí)再讀數(shù),⑵讀數(shù)時(shí),不能將溫度計(jì)拿離被測(cè)物體,⑶讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與溫度計(jì)標(biāo)尺垂直,與液面相平,不能仰視也
3、不能俯視。⑷測(cè)量液體時(shí),玻璃泡不要碰到容器壁或容器底。(上述(上述4個(gè)事注意事項(xiàng),可能出個(gè)事注意事項(xiàng),可能出實(shí)驗(yàn)題的錯(cuò)誤判斷實(shí)驗(yàn)題的錯(cuò)誤判斷或出選擇題)或出選擇題)5、體溫計(jì):量程一般為35~42℃,分度值為0.1℃。6、熔化:物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程(吸熱)。凝固:物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的過程。(放熱)7、固體分為晶體和非晶體。晶體:有固定熔點(diǎn)即熔化過程中吸熱但溫度不變。如:金屬、食鹽、明礬、石英、冰等非晶體:沒有一定的熔化溫度變軟、變稀
4、變?yōu)橐后w。如:玻璃、瀝青、松香、和蜂玻璃、瀝青、松香、和蜂蠟。(記憶并會(huì)識(shí)別熔化凝固圖像)(記憶并會(huì)識(shí)別熔化凝固圖像)8、汽化:物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程(吸熱)。汽化有兩種方式:蒸發(fā)和沸騰9、蒸發(fā)是只在液體表面發(fā)生的一種緩慢的汽化現(xiàn)象。蒸發(fā)在任何溫度下都可以發(fā)生。影響蒸發(fā)的因素:液體的溫度、液體的表面積、液面表面空氣流通速度。10、沸騰:在一定溫度下,在液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰的條件:溫度達(dá)到沸點(diǎn),且能繼續(xù)從外界
5、吸熱。沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣。液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn),(液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),液面氣壓越小沸點(diǎn)越低,(液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),液面氣壓越小沸點(diǎn)越低,氣壓越大沸點(diǎn)越高。高原地區(qū)普通鍋里煮不熟雞蛋,就是因?yàn)闅鈮旱?,沸點(diǎn)低造成的。高壓鍋是利氣壓越大沸點(diǎn)越高。高原地區(qū)普通鍋里煮不熟雞蛋,就是因?yàn)闅鈮旱?,沸點(diǎn)低造成的。高壓鍋是利用增大液面氣壓,提高液體沸點(diǎn)的原理制成的。用增大液面氣壓,提高液體沸點(diǎn)的
6、原理制成的。)11、液化:物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過程(放熱)。液化的兩種方式:降低溫度和壓縮體積。所有氣體溫度降到足夠低時(shí)都可以液化。氣體液化放出熱量。常用的液化石油氣是在常溫條件下,用壓縮體積的辦法,使它液化儲(chǔ)存在鋼瓶里的。(“白氣”是(“白氣”是態(tài)?是發(fā)生態(tài)?是發(fā)生而形成的?。┒纬傻模。?2、升華:物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程。(升華吸熱)。凝華:物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程。(凝華放熱)。像雪、霜等小冰晶都是凝華形成的。(常見的例
7、子(常見的例子:樟腦球(也叫衛(wèi)生球)樟腦球(也叫衛(wèi)生球),分析白熾燈變黑所發(fā)生的,分析白熾燈變黑所發(fā)生的物態(tài)變化)物態(tài)變化)13、生活中的物態(tài)變化(重點(diǎn)理解一下)生活中的物態(tài)變化(重點(diǎn)理解一下):云:水蒸氣在高空遇到冷空氣,液化成小水滴或凝華成小冰晶,集中懸浮在高空中。雨:云中的小水滴、小冰晶下落,冰晶吸熱熔化成小水滴與原來的小水滴一同落到地面。霧和露:水蒸氣液化成的小水滴。雪和霜:水蒸氣直接凝華成的小冰晶。14、衛(wèi)星外部整流罩涂有特殊
8、物質(zhì)的作用:物質(zhì)熔化和汽化都吸熱,降低衛(wèi)星溫度保護(hù)衛(wèi)星。16、電冰箱的電動(dòng)壓縮機(jī)用壓縮氣體體積的方法壓縮氣體體積的方法把氣態(tài)制冷物質(zhì)壓入冷凝器中使其在冰箱外部放熱使其在冰箱外部放熱液化液化,被液化的制冷物質(zhì)通過節(jié)流閥進(jìn)入冰箱內(nèi)部的蒸發(fā)器迅速汽化吸熱使冰箱內(nèi)溫度降低。汽化吸熱使冰箱內(nèi)溫度降低。第二章物質(zhì)的性質(zhì)1、長(zhǎng)度的測(cè)量,測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是刻度尺。2、誤差:是指測(cè)量值與被測(cè)物體的真實(shí)值之間的差異。誤差在任何測(cè)量中都存在,誤差的產(chǎn)生跟測(cè)
9、量的人和工具有關(guān),只能減小不可避免。通常采用多次測(cè)量取平均值的方法來減小誤差。而錯(cuò)誤是應(yīng)該且可以避免的。3、量筒和量杯的使用方法:首先放在水平桌面上,讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平,(水銀應(yīng)與凸液面的頂部保持水平)4、質(zhì)量:物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少叫物體的質(zhì)量。物體質(zhì)量是物體本身的一種屬性,它與物體的形313、光的三原色:紅、綠、藍(lán)。顏料的三原色:紅、黃、藍(lán)14、透明物體的顏色由通過它的色光決定。不透明的物體顏色由它反射的色光決定的。
10、15、當(dāng)白色光(日光等)照到物體上時(shí),一部分被物體吸收,另一部分被物體反射,我們看到的就是反射光,不反射任何光的物體的顏色就是黑色。第六章常見的光學(xué)儀器1、凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用。平行于凸透鏡主光軸的光線會(huì)聚于焦點(diǎn),通過凸透鏡焦點(diǎn)的光線平行于主光軸射出,通過凸透鏡光心的光線傳播方向不變。凸透鏡的焦點(diǎn)是實(shí)焦點(diǎn),凹透鏡的焦點(diǎn)是虛焦點(diǎn)。2、凸透鏡的確定方法:(1)手摸法:中間厚邊緣薄的為凸透鏡。(2)聚焦法:用太陽(yáng)光對(duì)著透
11、鏡照能得到細(xì)小亮斑的是凸透鏡。(3)放大法:看書上的字放大的是凸透鏡。3、透鏡的兩個(gè)鏡面所在球心的連線叫主軸,焦點(diǎn)到光心的距離叫焦距,焦距越短折光能力越強(qiáng)。4、放大鏡的使用:放大鏡成正立、放大的虛像,物像同側(cè)。使用時(shí)應(yīng)使物體盡量遠(yuǎn)離透鏡,但物距不得超過一倍焦距。5、幻燈機(jī)與投影儀:都是將較小的物體經(jīng)凸透鏡在屏幕上成放大的像,投影儀中平面鏡的作用是改變光的傳播方向,要使得到的像更大,應(yīng)把幻燈機(jī)或投影儀遠(yuǎn)離屏幕并把影片與透鏡的距離調(diào)近。6、
12、照相機(jī):較大的物體經(jīng)凸透鏡后成較小的像,景物離照相機(jī)越遠(yuǎn),拍到的像就越小要使拍到的像大些,應(yīng)使照相機(jī)離物近些,同時(shí)將鏡頭與底片的距離調(diào)大些。簡(jiǎn)言之:要使像大,減物距,增像距。要使像小,增物距,減像距。7、顯微鏡:目鏡和物鏡都是凸透鏡,物鏡相當(dāng)于幻燈機(jī),目鏡相當(dāng)于放大鏡。它是對(duì)物體的兩次放大,物鏡成放大實(shí)像,目鏡成放大虛像。顯微鏡對(duì)物體的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)目鏡的放大倍數(shù)8、望遠(yuǎn)鏡的目鏡和物鏡都可以由凸透鏡組成,物鏡相當(dāng)于照相機(jī),目鏡
13、相當(dāng)于放大鏡,先由物鏡把遠(yuǎn)處的物體拉近成實(shí)像,再由目鏡放大成虛像。我們看遠(yuǎn)處的物體通過望遠(yuǎn)鏡使視角變大了,所以能看得很清晰。9、眼睛通過睫狀體來改變晶狀體的曲度,看遠(yuǎn)處的物體時(shí),睫狀體放松晶狀體變薄,物體射來的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,看近處的物體時(shí),睫狀體收縮晶狀體變厚對(duì)光的偏折能力變強(qiáng),物體射來的光也會(huì)聚在視網(wǎng)膜上。12、近視的形成:(1)睫狀體功能降低不能使晶狀體變薄,晶狀體折光能力大。(2)眼球的前后方向上過長(zhǎng)。這兩種結(jié)果都能使像成在視
14、網(wǎng)膜前方,形成近視。因?yàn)榘纪哥R對(duì)光有發(fā)散作用,所以用凹透鏡制成眼鏡矯正近視。遠(yuǎn)視:(與近視相反)用凸透鏡矯正。13、眼鏡的度數(shù):凹透鏡的度數(shù)是負(fù)的,凸透鏡的度數(shù)是正的。凸透鏡越厚,焦距就小,度數(shù)就越大。凹透鏡中心越薄,焦距就小,度數(shù)就越大。度數(shù)=100f(f為焦距,單位:米)14、巧記凸透鏡成像規(guī)律:物近像遠(yuǎn)像變大,一倍焦距分虛實(shí),二倍焦距分大小,實(shí)像總是倒立的。第七章運(yùn)動(dòng)和力1、一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用叫力,只有一個(gè)物體不能產(chǎn)生力,
15、物體與物體間力的作用是相互的。注意:a、不直接接觸的兩個(gè)物體之間也能夠產(chǎn)生力。b、兩個(gè)物體相互接觸不一定會(huì)產(chǎn)生力。c、兩個(gè)物體不相互作用,就一定不會(huì)產(chǎn)生力。2、物理學(xué)中力用F表示,單位是牛頓,簡(jiǎn)稱牛,符號(hào)是N。在手中兩個(gè)較小雞蛋對(duì)手的壓力約1N。3、力的作用效果(一)可以使物體發(fā)生形變,(二)也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變(運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包運(yùn)動(dòng)速度和運(yùn)動(dòng)方向)。4、力的大小、方向、作用點(diǎn),叫做力的三要素。用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出
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