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1、曉陽(yáng)小學(xué)中老年教師培訓(xùn)計(jì)劃中老年教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富他們普遍具有高尚的師德、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。但新課改對(duì)課程功能、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、方式等方面的根本性變革使中老年教師在課改的浪潮中難以駕馭新教材甚至無(wú)所適從如果不改變這種現(xiàn)狀中老年教師就會(huì)因不能盡快地適應(yīng)教育改革而使心理上產(chǎn)生不公平感、不安全感和不平衡感。我校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)這一情況,制訂了針對(duì)中老年教師的培訓(xùn)活動(dòng),以促進(jìn)中老年教師迅速融入課改大潮,適應(yīng)新時(shí)代教學(xué)改革的需要。一、具體
2、措施1、堅(jiān)持以校為本,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,組織中老年教師進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),交流學(xué)習(xí)心得。2、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程教師培訓(xùn)為重點(diǎn),把新理念、新課標(biāo)、新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為本學(xué)期中老年教師學(xué)習(xí)的核心工作來(lái)抓。3、充分利用學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)資源,發(fā)揮學(xué)校多媒體設(shè)備的功效,加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)。4、組織“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),以“老帶新”“專家引領(lǐng)”為主要手段,提高中老年教師工作積極性,并逐步推出一批新人,培養(yǎng)一批骨干,造就一方名師。曉陽(yáng)小學(xué)中
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