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1、科學(xué)四年級上冊作業(yè)本參考答案《天氣》單元《天氣》單元1我們關(guān)心天氣我們關(guān)心天氣活動記錄:1.下雨、刮風(fēng)、有霜、多云等2.今天是晴天,天邊有一些淡淡的云。早上比較冷,要穿厚厚的外套。有微風(fēng),能看見國旗在飄動。課堂練習(xí):1.判斷題。(1)√(2)(3)√(4)√。2.填圖。大雨——穿雨鞋、帶雨傘、不能曬衣服、小河流水急、涼、潮濕。2天氣日歷天氣日歷活動記錄:略課堂練習(xí):1.選擇題。(1)C(2)B(3)B2.√3.(略)3溫度與氣溫溫度與氣
2、溫活動記錄:根據(jù)實(shí)際測量記錄,略課堂練習(xí):判斷題。(1)√(2)(3)√(4)√(5)4風(fēng)向和風(fēng)速風(fēng)向和風(fēng)速活動記錄:根據(jù)實(shí)際測量記錄,略課堂練習(xí):1.判斷題。(1)√(2)√(3)√2.選擇題。(1)B(2)A(3)A(4)C5降水量的測量降水量的測量活動記錄:根據(jù)實(shí)際測量記錄,略課堂練習(xí):1.判斷題。(1)√(2)(3)(4)√2.選擇題。(1)C(2)B(3)C(4)C6云的觀測云的觀測活動記錄:根據(jù)實(shí)際測量記錄,略課堂練習(xí):1.
3、判斷題。(1)√(2)(3)√(4)√(5)2.選擇題。(1)C(2)C(3)A7總結(jié)我們的天氣觀察總結(jié)我們的天氣觀察活動記錄:根據(jù)實(shí)際測量數(shù)據(jù)填寫,略課堂練習(xí):判斷題。(1)√(2)(3)第三題需按具體觀測數(shù)據(jù)來判斷(4)(5)√單元練習(xí)單元練習(xí)資料閱讀:(1)√(2)√4。不同物質(zhì)在水中的溶解能力。不同物質(zhì)在水中的溶解能力活動記錄:1.物質(zhì)50毫升水溶解物質(zhì)的分?jǐn)?shù)溶解能力的比較食鹽7小蘇打2食鹽的溶解能力強(qiáng)2.(1)我發(fā)現(xiàn)注射器里的
4、液體偶爾會冒出一些小氣泡;(2)我發(fā)現(xiàn)注射器里的液體冒出的許多氣泡;(3)我發(fā)現(xiàn)注射器的小氣泡又消失了。5。溶解的快與慢。溶解的快與慢活動記錄:1.(1)攪拌快;不攪拌慢;(2)冷水慢;熱水快課堂練習(xí):2.(1)(2)√(3)6。100毫升水能溶解多少克食鹽毫升水能溶解多少克食鹽活動記錄:實(shí)驗(yàn)材料:水、燒杯、筷子、食鹽。研究步驟:(1)在燒杯里倒入100毫升冷水;(2)往燒杯里加入2克食鹽,用筷子攪拌到溶解為止。(3)重復(fù)第二步,直到水
5、不能溶解食鹽為止。(4)每次加食鹽時(shí),把食鹽的重量加起來。研究結(jié)果:一杯100毫升水能溶解約36克食鹽(實(shí)際數(shù)據(jù)為準(zhǔn))。課堂練習(xí):選擇題。(1)三種方法均可,提倡AB兩種方法(2)A7。分離食鹽與水的方法。分離食鹽與水的方法活動記錄:1.再加一些水,因?yàn)樗苋芙馐雏},水越多能溶解的食鹽就越多。(或者:攪拌,因此攪拌能加快溶解)2.食鹽會分離出來,因?yàn)槭雏}溶解需要水,水少了,食鹽就多出來了。3.食鹽顆粒濃鹽水的結(jié)晶顆粒顏色白雪白形狀顆粒粉
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