五上科學(xué)課堂作業(yè)本參考答案

1、小學(xué)科學(xué)五上小學(xué)科學(xué)五上《作業(yè)本作業(yè)本》參考答案參考答案生物與環(huán)境單元生物與環(huán)境單元1種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（一）種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（一）活動(dòng)記錄：例一：種子發(fā)芽與水分的關(guān)系我們提出的問(wèn)題種子發(fā)芽與水分有關(guān)系嗎？我們的推測(cè)種子發(fā)芽需要有適宜的水分兩個(gè)組相同的條件相同的溫度、相同的光照兩個(gè)組不同的條件水分不同實(shí)驗(yàn)的方法找6顆綠豆種子，其中3顆種子放在干燥的杯中，另外3顆種子放在濕潤(rùn)的杯中，同時(shí)放在實(shí)驗(yàn)室的窗臺(tái)上。觀察哪一組種子先發(fā)芽。例二：種子發(fā)芽與陽(yáng)光

2、的關(guān)系我們提出的問(wèn)題種子發(fā)芽與陽(yáng)光有關(guān)系嗎？我們的推測(cè)種子發(fā)芽需要有充足的陽(yáng)光兩個(gè)組相同的條件相同的溫度、相同的水分兩個(gè)組不同的條件光照不同（光亮和陰暗）實(shí)驗(yàn)的方法找6顆綠豆種子，分成兩份，加入相同數(shù)量的水滴，把其中3顆種子放在光亮處，另外3顆種子放在陰暗處。觀察哪一組種子先發(fā)芽。例三：種子發(fā)芽與空氣的關(guān)系我們提出的問(wèn)題種子發(fā)芽與空氣有關(guān)系嗎？我們的推測(cè)種子發(fā)芽需要有充足的空氣兩個(gè)組相同的條件相同的溫度、相同的光照、相同的水分兩個(gè)組不同

3、的條件空氣不同實(shí)驗(yàn)的方法找6顆綠豆種子，分成兩份，分別裝入兩個(gè)保鮮袋里，各滴入5滴水，把其中一個(gè)袋里的空氣全部擠出，另一個(gè)袋子充滿空氣，把袋口都扎緊。觀察哪一組種子先發(fā)芽。例四：種子發(fā)芽與土壤的關(guān)系我們提出的問(wèn)題種子發(fā)芽與土壤有關(guān)系嗎？我們的推測(cè)種子發(fā)芽需要有土壤兩個(gè)組相同的條件相同的溫度、相同的光照、相同的水分兩個(gè)組不同的條件一份有土壤，另一份無(wú)土壤實(shí)驗(yàn)的方法找6顆綠豆種子，分成兩份，放入兩個(gè)杯中，其中一個(gè)杯子上放入一定數(shù)量的土壤，另

4、一個(gè)杯子不放土壤。觀察哪一組種子先發(fā)芽。課堂練習(xí)：課堂練習(xí)：1、填空。草→田鼠→老鷹；草；田鼠、老鷹。2、判斷題。（1）（2）√（3）√（4）√（5）√3、看圖回答。（此圖中的許多食物鏈很勉強(qiáng)，建議刪除此題。）（1）略。（2）草→兔子→狼草→兔子→鷹果實(shí)→老鼠→鷹果實(shí)→刺猬→狼6做一個(gè)生態(tài)瓶做一個(gè)生態(tài)瓶活動(dòng)記錄：略（2）生物及其非生物之間的關(guān)系：互相影響、彼此依存的統(tǒng)一整體。課堂練習(xí)：判斷題。（1）√（2）（3）7改變生態(tài)瓶改變生態(tài)瓶活