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1、為適應(yīng)我校教學(xué)改革的需要,確保教學(xué)計(jì)劃的順利完成和教材供應(yīng)渠道的正常、暢通,進(jìn)一步規(guī)范教材征訂、發(fā)放等環(huán)節(jié),使我校的教材管理工作制度化、科學(xué)化,特制定本辦法。一、教材選用、征訂、發(fā)放的基本原則一、教材選用、征訂、發(fā)放的基本原則(一)凡我校各專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定開(kāi)設(shè)的基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程所用教材,均須由教務(wù)處下發(fā)《教材征訂單》,由教材科統(tǒng)一征訂。(二)教材選用必須以質(zhì)量為首要原則,首先要選用教育部組編的“面向21世紀(jì)課程教材”、教育部教學(xué)指
2、導(dǎo)委員會(huì)推薦教材、國(guó)家及省部級(jí)獲獎(jiǎng)教材、國(guó)家規(guī)劃教材等優(yōu)秀教材,但也要考慮是否切合我校相關(guān)專業(yè)的教學(xué)實(shí)際而選用。其次要考慮選用學(xué)校規(guī)劃教材、近3年出版的新教材和突出應(yīng)用型人才培養(yǎng)特點(diǎn)的國(guó)家和省級(jí)規(guī)劃教材,以及其它正式出版的教材要按此順序考慮教材的選用。(三)不得將非正常渠道的教材及其它書(shū)籍發(fā)給學(xué)生使用。部分課程需選用本校教師自編教材。(四)不得將培訓(xùn)教材選訂給學(xué)生使用;大專、中專教材原則上分開(kāi)選用,尤其不得給中專層次學(xué)生選訂??茖哟谓滩?/p>
3、。二、教材的選用、征訂程序二、教材的選用、征訂程序(一)教材的選用4、教師用書(shū)的訂購(gòu)數(shù),不得超過(guò)承擔(dān)該門(mén)課程授課任務(wù)的教師人數(shù);學(xué)校原則上不再配發(fā)教師專用教學(xué)參考書(shū)(與學(xué)生教材配套的教學(xué)參考書(shū)除外)。三、教材運(yùn)輸三、教材運(yùn)輸教材運(yùn)輸所用車(chē)輛,需由教材科向?qū)W校辦公室提前提出用車(chē)申請(qǐng),由學(xué)校辦公室安排車(chē)輛進(jìn)行運(yùn)輸。原則上不得私自雇車(chē)運(yùn)輸;因特殊原因,學(xué)校無(wú)法派出車(chē)輛的,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,可自行解決。四、教材的供應(yīng)及發(fā)放四、教材的供應(yīng)及發(fā)放(
4、一)學(xué)生教材1、學(xué)生每學(xué)年報(bào)到注冊(cè)時(shí),須預(yù)交一年教材款后方可領(lǐng)取教材。2、教務(wù)處教材管理人員需盡快將本學(xué)期所訂購(gòu)教材全部入庫(kù),與盡快與輔導(dǎo)員老師協(xié)商安排發(fā)放教材具體時(shí)間,擬訂教材發(fā)放通知,制定《學(xué)生教材領(lǐng)取一覽表》,經(jīng)教務(wù)處主管處長(zhǎng)審批同意,加蓋公章后下發(fā)各班。3、各班接收到上述通知及表格后,由各班輔導(dǎo)員組織學(xué)生代表,根據(jù)《學(xué)生教材領(lǐng)取一覽表》在教務(wù)科指定的領(lǐng)書(shū)時(shí)間、地點(diǎn)領(lǐng)書(shū),并由輔導(dǎo)員親自填寫(xiě)《學(xué)生教材領(lǐng)用登記表》,以備后查。4、教材
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