扎染教案

1、《扎染》教案師大附中馬麗娜一、一、教學目標教學目標1、知識目標：讓學生通過欣賞、觀察與比較，了解扎染工藝的制作過程及方法。讓學生在欣賞過程中感受和理解扎染工藝的美感、功用及人文價值；2、能力目標：汲取扎染這一民間藝術的營養(yǎng)，巧用身邊易于尋找的材料，聯(lián)系生活實際，學習民間扎染工藝方法，仿民間藝術制作一塊方巾。3、情感目標：著力培養(yǎng)學生耐心細致的工作態(tài)度和對民間傳統(tǒng)工藝的熱愛。激發(fā)學生美化生活的愿望。二、二、教學重點和難點教學重點和難點重點

2、：重點：感受材料的特性，緊緊圍繞“扎”字有序地進行設計制作活動，體驗扎染過程中色彩的肌理和色暈所帶來的自然朦朧的美。即在學習活動過程中，運用布料、和繩線等媒材進行實踐操作，并按自己的審美要求，在實際操作中感受色彩的變化。難點難點：染出美麗紋樣的關鍵——扎三、三、教具：教具：多媒體，實物展示四、教學過程：四、教學過程：（一）（一）導入：導入：現(xiàn)存最早的扎染制品，是出于新疆地區(qū)公元408年東晉時期。目前，在我國以白族扎染最為著名扎染是最原始

3、、最樸素的手工藝術，它的扎結(jié)方法很多，效果也很多樣，不到最后工序不知道它的真面目，致使扎染手工藝被倍受關注。3、課件：圖片展示扎染工藝在生活中的應用：扎染工藝在不斷的發(fā)展過程中，也在簡單質(zhì)樸的造型中增添了很多時尚元素，比如，扎染在服裝、裝飾品、生活用品中的運用。4、那么，手工扎染的蘊含著怎樣的工藝特點呢：我們從兩方面來了解：（使學生在這個環(huán)節(jié)中了解到扎染對材料的要求是什么）（1）扎染的面料（2）扎染的染料。5扎染制作流程出示課件，展示基