小班幼兒學期發(fā)展目標

1、小班幼兒發(fā)展目標小班幼兒發(fā)展目標健康學年目標1.愿意上幼兒園，情緒穩(wěn)定，有安全感。2.逐步養(yǎng)成獨立進餐、盥洗、按時入睡、定時大便的習慣，愿意學習簡單的生活技能。3.在成人的鼓勵下，愿意接受醫(yī)務人員的治療。4.初步了解并遵守生活和游戲活動中簡單的安全規(guī)則。5.愿意并喜歡參加各種身體鍛煉活動，基本完成動作要求，動作自然。上學期上學期1.營造寬松、安全的環(huán)境，使幼兒逐步建立對教師的依戀感。2.在輕松愉快的環(huán)境中，引導幼兒學會用調(diào)羹進餐、用杯子

2、喝水，愿意吃完自己的一份飯菜。3.引導幼兒學習自己洗手，懂得飯前、便后要洗手，飯后要漱口擦嘴。4.鼓勵幼兒大膽說出自己的生理需要，及時給予幫助。5.創(chuàng)設溫馨、舒適的環(huán)境，引導幼兒安靜入睡，鼓勵幼兒學習穿脫簡單衣物。6.提醒幼兒不將手或其他異物放在嘴、耳、鼻里，不擺弄生殖器官。7.隨時關注幼兒的生理和情緒變化，幫助幼兒初步了解吃藥、打針的用處，鼓勵幼兒接受醫(yī)務人員的治療。8.在日常生活及游戲中，認識幾種常見的危險標志，教育幼兒遠離危險源，

3、不做有危險的事情。9.創(chuàng)設愉快、自由的氛圍，鼓勵幼兒參加各種體育活動。10.引導幼兒學會根據(jù)簡單的口令或音樂做出相應的動作，學會一套模仿操。11.幫助幼兒形成自然行走的習慣，能聽信號向指定方向走。12.引導幼兒能輕松自然地雙腳同時向前跳、向上跳。13.引導幼兒學習正確地鉆以及較自然協(xié)調(diào)地爬。14.鼓勵幼兒學會滾接球等基本玩球方法。令行動。2.在日常生活中，支持、鼓勵、吸引幼兒運用簡單的句子表達自己的請求和愿望，并愿意回答別人提出的簡單問

4、題，產(chǎn)生與人交流的愿望。3.提供普通話的語言環(huán)境，引導幼兒分辨普通話中容易混淆的語音，幫助幼兒基本聽懂普通話。4.引導幼兒初步學習基本的禮貌用語，如問好、道別等。5.引導幼兒學習淺顯、簡短的故事，幫助其初步理解作品的主要內(nèi)容。6.在日常生活中激發(fā)幼兒學習兒歌的興趣，鼓勵幼兒獨立朗誦淺顯簡短的兒歌。7.引發(fā)幼兒觀察圖片的興趣，鼓勵其用一兩句話講述觀察到的內(nèi)容。8.在日常生活中，鼓勵幼兒運用能理解的常用詞。9.創(chuàng)設舒適的閱讀環(huán)境，引發(fā)幼兒閱

5、讀的興趣。下學期下學期1.引導幼兒注意聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。2.創(chuàng)設自由寬松的語言交往環(huán)境，鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望，嘗試用簡單的語言講述自己感興趣的事，初步體驗語言交往的樂趣。3.引導幼兒學說普通話，幫助幼兒糾正學說普通話過程中出現(xiàn)的容易混淆的音，關注個體差異。4.在各種活動中，注意豐富幼兒的詞匯，并為幼兒創(chuàng)設運用詞匯的情境。5.通過各種觀察活動，鼓勵幼兒嘗試講述簡單的事物。6.幫助幼兒接觸一