對外漢語教學40基本語法和教案

1、基本語法項目（基本語法項目（40項）項）?主語—謂語—賓語我學習學習漢語漢語?定語、狀語、補語我的朋友學習漢語他認真地認真地學習漢語他學得很好得很好1用疑問代詞的疑問句：他是誰？這是什么什么書？你去哪兒哪兒？怎么怎么去？2正反疑問句：1你是不是中國人？你去不去商店？你忙不忙？2你是中國人不是不是？你有沒有有沒有詞典？你有詞典沒有沒有？3用“還是”的選擇疑問句：你喝咖啡還是啤酒？你去商店還是（去）書店？注意區(qū)別：A還是還是B？A或者或者B

2、4定語：1的名詞：這是我的書，那是他的筆。（領屬關(guān)系）2不用“的”：這是中文書。他是漢語老師。（說明性質(zhì)）他是我爸爸。那是我們學校。（親屬或單位）3動詞…的名詞：這是我買的書?？措娪暗娜撕芏?狀語：1副詞作狀語：我常去商店。2雙音節(jié)形容詞作狀語（常用“地”）：他高興地說：“……”。3單音節(jié)形容詞作狀語（不用“地”）：你快走！我要多聽多說。4形容詞前有程度副詞（一般要用“地”）：他們很認真地學10表示很快會發(fā)生：“要了、就要了、快了、快要

3、了”：1要下雨了。新年快到了。汽車快要開了。2我明天明天就要（快要）回國了。（“快要”前不能用時間詞語）11動態(tài)助詞“了”數(shù)量詞語氣助詞“了”（可能繼續(xù)，或不再繼續(xù)）：1現(xiàn)在，我學漢語學了一年了，我還要學一年。（還要繼續(xù)）2我學漢語學了一年了，以后不學了。（不再繼續(xù)）12動態(tài)助詞“著”：動詞著（表示動作或狀態(tài)的持續(xù)）：1外邊下著雨，刮著風。（動作的持續(xù)）2教室里的窗開著，門關(guān)著。（狀態(tài)的持續(xù)）13動態(tài)助詞“過”：動詞過（表示過去的經(jīng)歷）