學生課外閱讀等級考核評價方案

1、讀書成就夢想讀書成就夢想知識點亮人生知識點亮人生三山寄宿制學校學生課外閱讀晉級考核方案三山寄宿制學校學生課外閱讀晉級考核方案一、考核目標一、考核目標以考級評價的辦法激勵每一位學生熱愛讀書，促使每一位學生都能主動地持之以恒地進行課外閱讀，與書籍結成終生的朋友，從而進一步提高他們的語文能力。二、考級級別設立考級級別設立1、根據(jù)學生的年齡特點和認知水平，把考核內容分為六級三等。六級與六個年級相對應，每一級有小學士、小碩士、小博士三個級別。經(jīng)考

2、核過關后頒發(fā)晉級證書。2、此考級方案可保證各年級學生達到其相應的能力水平，體現(xiàn)各年級間的銜接與遞進，也可打破年級界限報考，從而鼓勵學生多讀書。三、考級內容與方法考級內容與方法1、考級內容。、考級內容?？技墐热菔牵焊髂昙壉刈x書目和自由閱讀書（各（各級必讀書目見附表：各年級語文教師負責篩選）級必讀書目見附表：各年級語文教師負責篩選）2、考級形式。、考級形式。課外閱讀考級以筆試為主，題型分單項選擇題、判斷題和主觀試題（自由閱讀可根據(jù)問題簡要回

3、答）三類。3、考級題庫。、考級題庫。由語文組統(tǒng)一題庫，所有語文任課教師參與題庫建設，每位教師根據(jù)任教年級必讀書目進行命題。題目形式為單項選擇題、判斷題，出題方向大致是關于書的作者、主要人物、主要內一級閱讀小士證書同學：通過一學期的努力，你已經(jīng)完成一級閱讀小士讀書目標，符合學校課外閱讀考級認定標準，榮獲“一級閱讀小士”證書，希望你繼續(xù)努力，向更高一級目標前進！加油！考核人簽字：家長考核簽字：學校（蓋章）年月日每頁考級證書下面附：讀書名言共