學(xué)校體育工作各種規(guī)章制度

1、小學(xué)體育教學(xué)常規(guī)要求小學(xué)體育教學(xué)常規(guī)要求（一）課前準(zhǔn)備1、教師應(yīng)認(rèn)真鉆研體育課程標(biāo)準(zhǔn)和省編教材。結(jié)合本校實(shí)際情況，制定學(xué)年、學(xué)期、單元、課時(shí)等體育工作計(jì)劃。2、要從素質(zhì)教育的要求出發(fā)，以學(xué)生為主體，認(rèn)真?zhèn)浜檬彝鈱?shí)踐課和室內(nèi)體育課(體育基礎(chǔ)知識(shí)、保健與衛(wèi)生)。規(guī)范、工整地寫好教案，做到備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備場(chǎng)地器材、備天氣、備練習(xí)。每個(gè)教師應(yīng)有兩周的備課提前量，要填寫授課班級(jí)和上課時(shí)間。3、教學(xué)目標(biāo)要準(zhǔn)確，針對(duì)性強(qiáng)，教材內(nèi)容的搭配要科

2、學(xué)，場(chǎng)地安排要得當(dāng)，時(shí)間分配要合理，練習(xí)密度和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷須適宜。要掌握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)。4、教師要認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。檢查和安排好場(chǎng)地器材，制作投影片(多媒體課件)，確保體育課安全、正常進(jìn)行。（二）課堂教學(xué)5、教師應(yīng)穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，帶哨子，提前兩分鐘到達(dá)上課地點(diǎn)。預(yù)備鈴響，由體育委員整隊(duì)，檢查人數(shù)，報(bào)告老師，上課前師生互相問好，下課時(shí)師生相互道別。6、學(xué)生必須穿適合體育運(yùn)動(dòng)要求的寬松、輕便服裝和運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶妨礙體育鍛煉的物品，身體有病

3、和女生例假均應(yīng)課前請(qǐng)假，教師應(yīng)針對(duì)不同的情況安排適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)和助理工作或見習(xí)。7、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，精心選擇教學(xué)原則、教法手段，特別要注意學(xué)生活動(dòng)和學(xué)法指導(dǎo)，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的課堂教學(xué)要求，達(dá)到全體學(xué)生身體素質(zhì)全面提高的目的。8、重視安全教育，加強(qiáng)安全措施。組織練習(xí)前，要講清練習(xí)方法、要求及注意事項(xiàng)。體操課，要教會(huì)學(xué)生保護(hù)幫助方法。復(fù)習(xí)和考核時(shí)，也要有人保護(hù)，確保萬(wàn)無(wú)一失。9、上理論課時(shí)，要充分運(yùn)用

4、電化教學(xué)手段，教材內(nèi)容圍繞中心，突出重點(diǎn)，力求語(yǔ)言形象生動(dòng)。板書簡(jiǎn)潔、明確、規(guī)范。10、根據(jù)體育課特點(diǎn)，利用教材進(jìn)行德育滲透。進(jìn)行社會(huì)主義、愛國(guó)主義、集體主義、團(tuán)結(jié)友愛、意志品質(zhì)、體育道德、人際關(guān)系等思想教育，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生體育鍛煉的積極性和自覺性，把思想教育寓教于體育教學(xué)中。11、要根據(jù)學(xué)生的年齡、性別、生理、心理變化規(guī)律，科學(xué)合理地安排練習(xí)密度和運(yùn)動(dòng)生、心理負(fù)荷。具體指標(biāo)如下：全課練習(xí)密度：25%～40%，基本教材練習(xí)密度20%左右。

5、全課平均心率：小學(xué)120次分～145次分左右，中學(xué)105次分～130次分左右，強(qiáng)度指數(shù)1.3～1.6。12、注重每堂課的信息反饋，認(rèn)真寫好課后小結(jié)。（三）作業(yè)與測(cè)評(píng)13、認(rèn)真布置課外體育鍛煉作業(yè)。利用課余和每周的體育課外活動(dòng)時(shí)間，將體育課上學(xué)到的技術(shù)加以復(fù)習(xí)、鞏固、提高。14、認(rèn)真組織考查、考試。每學(xué)期初要將本學(xué)期體育課的考查、考試的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)告訴學(xué)生，考查考試做到嚴(yán)密組織，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)。體育成績(jī)的評(píng)定按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求執(zhí)行。每學(xué)期應(yīng)對(duì)各班

6、男女生的體育成績(jī)，用表格進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析并做好教學(xué)小結(jié)。（四）課外指導(dǎo)15、認(rèn)真制定課外體育活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練競(jìng)賽計(jì)劃，抓好廣播操和課外體育活動(dòng)。(1)認(rèn)真完成老師所留作業(yè)，(2)積極向老師反映自我感覺和對(duì)教學(xué)的意見。三、北師大大興附小體育教學(xué)管理制度三、北師大大興附小體育教學(xué)管理制度為了進(jìn)一步加強(qiáng)體育教學(xué)管理，深入教學(xué)第一線，了解教師的上課情況，檢查教學(xué)效果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)工作中存在的問題，指導(dǎo)教師更好地開展教學(xué)工作，更好地促進(jìn)教風(fēng)

7、建設(shè)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，特制定以下聽課制度：1、聽課是進(jìn)行教學(xué)研究的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，旨在學(xué)習(xí)、交流教學(xué)方法，改善教學(xué)效果，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高教學(xué)水平。教研室要認(rèn)真安排和組織每學(xué)期的聽課活動(dòng)，教研組長(zhǎng)要檢查和督促聽課活動(dòng)的開展，及時(shí)總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)，把體育課程改革作為提高教學(xué)效果和質(zhì)量的手段之一。2、在制定每學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃之前，必須將聽課、評(píng)課活動(dòng)列入計(jì)劃，教研組長(zhǎng)和教師每學(xué)期都要聽取本教研室教師的課，特別要組織好同教學(xué)內(nèi)容的任課教師間和青年教

8、師的聽課活動(dòng)，并對(duì)教師講課的內(nèi)容、形式、授課技巧等方面做出評(píng)議。3、教師聽課要事先熟悉教材，聽課時(shí)要作好記錄，聽課后在教研室內(nèi)進(jìn)行評(píng)議，研討教學(xué)方法改革。4、聽課節(jié)數(shù)視不同情況區(qū)別對(duì)待：(1)指導(dǎo)教師要有計(jì)劃地聽所帶的青年教師的課，并給予及時(shí)指導(dǎo)。(2)教研組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)每學(xué)期須聽課10～12學(xué)時(shí)。(3)各教學(xué)備課組長(zhǎng)須聽同組年青教師上課8～10學(xué)時(shí)。(4)中級(jí)以上職稱的教學(xué)骨干，每學(xué)期須聽課6～8學(xué)時(shí)。(5)申請(qǐng)中級(jí)職稱的教師必須參加教

9、研室組織的公開課講授，要求每學(xué)期聽課10學(xué)時(shí)以上，并做好學(xué)習(xí)筆記。(6)新任課教師第一學(xué)期上課，必須選取同授課內(nèi)容或骨干教師的課程，聽課8～10學(xué)時(shí)。5、聽課形式以聽課人隨機(jī)檢查、單獨(dú)聽課為主，教研室應(yīng)制定聽課計(jì)劃，有目的、有計(jì)劃地檢查教研室教師的授課情況，也可采取集體聽課、集體評(píng)議的方式。6、聽課和檢查的內(nèi)容主要包括教師備課、講授情況。評(píng)價(jià)內(nèi)容包括教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)秩序和教學(xué)效果等方面。7、開展教學(xué)觀摩課活動(dòng)：每學(xué)年在

10、教研室內(nèi)組織觀摩教學(xué)，全體教師共同聽取骨干教師的專題課，大家就教師的授課內(nèi)容、特點(diǎn)等進(jìn)行交流、研討以達(dá)到學(xué)習(xí)、提高的目的。四、北師大大興附小體育教師安全管理制度四、北師大大興附小體育教師安全管理制度1、體育教師應(yīng)保證體育課教學(xué)的正常開展和學(xué)生活動(dòng)時(shí)的安全，杜絕體育課中傷害事故的發(fā)生。2、體育教師要以身作則，上課前換好運(yùn)動(dòng)服裝，提前到場(chǎng)準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器材，并對(duì)學(xué)生的出勤和請(qǐng)假情況做好記錄。3、體育教師應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的體育課堂常規(guī)。體育課