北京中考語文2016年各區(qū)二模試題分類匯編現(xiàn)代文閱讀4(含答案)_第1頁
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1、120162016年各區(qū)二模試題分類匯編年各區(qū)二模試題分類匯編現(xiàn)代文閱讀4【20162016東城二模東城二模】(二)閱讀下面短文,完成第1719題。(共8分)一般認為,最早能夠稱為“紙”的是埃及的紙莎草做的紙。但是,原始的紙莎草生產(chǎn)技術(shù)已經(jīng)失傳,大量紙莎草也早已消失。紙莎草的制作過程大致是這樣的:將草從根部割開來壓平,將水分擠干,把其中的長纖維攤平,將這些長條放在一起,再上下擠壓使其中的纖維黏在一起,過一段時間之后就成為了紙——一個纖維

2、的平面。紙莎草對人類文明起到了很重要的作用,其時間之早,可以追溯到5000年前,甚至更早。傳統(tǒng)上,我們一般認為蔡倫開啟了造紙的歷程。這在《后漢書》中有記載?!凹垺敝允恰敖z”旁,就是因為最早稱之為紙的是紡織品,就是縑、帛①之類,但“縑貴而簡重,并不便于人”。所以蔡倫利用樹皮、麻頭、破漁網(wǎng)等植物纖維造紙,在元興元年(105年)上報皇帝,說明造紙成功,從此,人們都模仿他的方法開始造紙,“故天下咸稱蔡侯紙”。自從有了紙,記錄和傳播的手段有了

3、質(zhì)的改變。以紙為載體的藝術(shù)首推書畫,當然,書畫之中有很多是絹畫,但是大部分還是以紙為載體的。還有以紙為載體的制度和文化活動。比如,有了紙之后,國內(nèi)的日常行政形成了一種以紙為載體的政權(quán)內(nèi)部匯報的上通下達,兵符之類的就部分為紙所替代了。發(fā)達的科舉制度中要用到試卷、參考書,那是教育制度的物質(zhì)基礎。到了近代,新聞的傳播更體現(xiàn)了紙的重要作用。除了承載信息,其實紙張本身還有很多功能。其中之一便是吸附,試紙、藥紙、衛(wèi)生紙等都是這一功能體現(xiàn)。紙有填充、

4、支撐的作用,如包裝、絕緣、隔離等功用。紙還有代用材料的作用,如紡織中的提花板、穿孔卡帶(電報的傳輸)等。紙還可以成為特殊載體,如光敏、熱敏(如傳真機)、壓敏(如復寫紙)、氣敏、藥敏(如試紙)等。這些物化過程通過與人的互動、與人的關系衍生出不同的文化。紙的未來充滿可能性。如紙手機、紙屏幕、紙鍵盤、紙電池,甚至有人設想可以制造簡易的紙電腦,用完可以扔掉。未來,如果我們用紙材實踐了想象力,一切會變得更加有意思。作為新的吸附材料或新的填充材料,

5、比如某些紙可以保水,可以從中分析出液體來;填充方面,則可以應用到新型的建筑材料、填充材料、保溫材料、防輻射材料等?!熬G色紙品”也在開發(fā)之中。到目前為止,紙的生產(chǎn)過程還是污染環(huán)境的,綠色環(huán)保的生產(chǎn)并不能保證零污染,只是會減少污染。所以,如何生產(chǎn)純粹綠色環(huán)保的紙張,并且可以廣為應用,是未來重要研究方向。(葛劍雄文,選自陳燮君主編《紙》,文字有刪節(jié))①縑(jiān)帛:古代一種質(zhì)地細薄的絲織品。古人在紙發(fā)明以前常在縑帛上書寫文字。17.本文主

6、要從紙的起源、①、②三個方面來介紹紙的相關知識。(2分)18.本文既承認“最早能夠稱為‘紙’的是埃及的紙莎草做的紙”,也認為“蔡倫開啟了造紙的歷程”。請結(jié)合文章內(nèi)容和下面鏈接材料,對這兩種表述作出合理解釋。(3分)材料一:傳統(tǒng)手工造紙工藝調(diào)查組日前發(fā)現(xiàn),江西鉛(yn)山的鵝湖還保留了比較傳統(tǒng)的竹紙制造技術(shù),和明末清初宋應星的《天工開物》中記載一模一樣。其造竹紙的工序大致可分為:第一步,砍竹;第二步,把竹子浸泡在放有石灰水的池水中;第三步

7、,蒸煮;第四步,踩料,這一步《天工開物》沒有記載;第五步,抄紙,把水榨干;第六步,分紙。材料二:2答:19.以亞馬遜Kindle電子書閱讀器、蘋果Ipad平板電腦為代表的電子書近年來得到迅猛發(fā)展,于是有人認為,電子書最終將完全取代紙質(zhì)書。你認為未來的書會怎樣發(fā)展?請簡要說說你的依據(jù)。(3分)答:答案:答案:17.17.答案:①功能(作用)答案:①功能(作用)②未來發(fā)展②未來發(fā)展評分:共評分:共2分。兩個空,每空分。兩個空,每空1分。分。

8、18.18.要點:①從產(chǎn)生的年代看,紙莎草做紙的產(chǎn)生時間比蔡倫造紙早,即承認其是最早的紙。②從工藝看,要點:①從產(chǎn)生的年代看,紙莎草做紙的產(chǎn)生時間比蔡倫造紙早,即承認其是最早的紙。②從工藝看,紙莎草制作相對粗糙、簡陋,而蔡倫的造紙工序規(guī)范。③從材料來源、工藝流傳看,蔡倫造紙使用的原料隨紙莎草制作相對粗糙、簡陋,而蔡倫的造紙工序規(guī)范。③從材料來源、工藝流傳看,蔡倫造紙使用的原料隨處可見,技術(shù)流傳至今,而大量紙莎草則早已消失,生產(chǎn)技術(shù)也已失

9、傳。處可見,技術(shù)流傳至今,而大量紙莎草則早已消失,生產(chǎn)技術(shù)也已失傳。評分:共評分:共3分。三個要點,每個要點分。三個要點,每個要點1分。分。19.19.示例:示例:例1:利用新技術(shù)發(fā)明一種新的紙質(zhì)電子閱讀器(電腦)。它既保留紙質(zhì)書有質(zhì)感、存留墨香的特點,又有:利用新技術(shù)發(fā)明一種新的紙質(zhì)電子閱讀器(電腦)。它既保留紙質(zhì)書有質(zhì)感、存留墨香的特點,又有電子書方便快捷、儲存量大的特點。電子書方便快捷、儲存量大的特點。例2:電子書最終會取代紙質(zhì)書

10、。因為紙質(zhì)書會耗費大量紙張和油墨,而紙張來自木材,書印得越多,被砍:電子書最終會取代紙質(zhì)書。因為紙質(zhì)書會耗費大量紙張和油墨,而紙張來自木材,書印得越多,被砍伐的樹木就會越多,不環(huán)保。同時,相對紙質(zhì)書,電子書能儲存大量書籍,也不笨重。伐的樹木就會越多,不環(huán)保。同時,相對紙質(zhì)書,電子書能儲存大量書籍,也不笨重。例3:電子書會和紙質(zhì)書并存。兩種書各有各的優(yōu)勢,也各有自己的讀者群。電子書輕便,儲存量大;紙質(zhì):電子書會和紙質(zhì)書并存。兩種書各有各的

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